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如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数．请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形．数学

如图的方格纸由若干个边长为1的小方形并在一起组成，方格纸中有两个定点A、B．点C为小正方形的顶点，且|AC|=5．（1）画出所有的向量AC；（2）求|BC|的最大值与最小值．数学

在如图所示的方格纸中，按下列要求画图：（1）过点A作线段BC的平行线；（2）过点C作线段BC的垂线；（3）画以BC为一边的正方形．数学

图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，A、B、C三点均在小正方形的顶点上．（1）在图1中画出凸四边形ABCD，点D在小正方形的顶点上，且使四边数学

方形的顶点上，且使四边形AB

如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点B的坐标为（-1，0）（1）画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；（2）画出将△ABC 其他

2B2C2成轴对称图形吗？若

如图1，在方格纸中，我们把像△ABC这样的顶点在小正方形的顶点的三角形叫做格点三角形，如图，左边的5×5方格中有一个△ABC．（1）在如图2，3，4三个5×5的方格纸中各画出一个与△ABC相似其他

BC相似的且互不全等的所有格

（2004•重庆）在如图的方格纸中，每个小方格都是边长为1的正方形，点A、B是方格纸中的两个格点（即正方形的顶点），在这个5×5的方格纸中，找出格点C使△ABC的面积为2个平方单位，则满其他

如图1，在6×8的网格纸中，每个小正方形的边长都为1，动点P、Q分别从点F、A出发向右移动，点P的运动速度为每秒2个单位，点Q的运动速度为每秒1个单位，当点P运动到点E时，两个点都停止运数学

、Q在运动的过程中，PQ能否

1.有一个6×6正方形格纸,在四个角各剪去一个1×1的正方形,然后折叠成一个无盖长方体纸盒,求其容积.2.如果上题中,在四个角各剪去一个2×2的正方形,折叠成一个无盖长方体纸盒,求其容积. 数学

如图，方格纸中是4个相同的正方形，婉婷同学在这张方格纸上画了∠1、∠2、∠3三个角，那么∠1+∠2+∠3=度．数学

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