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人类生活在地球上的意义是什么?比如,我们学习知识是为了什么?为什么要有人类? 语文

材料一：人类一直在探索世界的奥秘：生命从何时开始？为什么我们需要睡眠？月球上有生命吗？埃及金字塔是怎样建成的？恐龙是怎样灭绝的？地球气候变暖的原因是什么？有的已有答政治

们在学习中了解世界奥秘的时候

阅读下面文字，完成小题。自由和科学爱因斯坦我知道，要对基本价值的判断进行争论，是一件没有希望的事。比如，如果有人赞成把人类从地球上消灭掉作为一个目标，人们就不语文

到这些目的手段。现在，让我们

阅读下面的文字，完成小题。自由和科学爱因斯坦我知道，要对基本价值的判断进行争论，是一件没有希望的事。比如，如果有人赞成把人类从地球上消灭掉作为一个目标，人们就语文

到这些目的手段。现在，让我们

给女儿的信阅读答案她以一种特别的、与往日不同的目光看了我一眼，说：“什么叫爱情？……当上帝创造人类时，她在地球上播下了一切有生命的种子，并教会我们延续自己的后代，生其他

然后他们说：‘一起过日子吧！

人类已经在地球上生存了大约100万年．根据细胞理论，新的细胞只能从已有的细胞分裂而来．从这个怠义上讲，我们每个人身体里面的细胞，都是100万年前的细胞连续不断分裂产生的．（1）语文

人的受精卵是在输卵管中形成的

我觉得地球上会有人类,某个星球也是一样的.你们觉得呢? 数学

地球上生命的出现是偶然的还是必然的?生命进化到人类这样的模式呢,是偶然有一只猴子直立行走了,还是有了猴子就必然有一只会直立行走?最关乎我们自身的问题,希望大家给点参考～也许生物

邪教教主李洪志宣称我们生活的宇宙的外围空间还有第二层宇宙、第三层宇宙，李洪志是最高层，管理整个宇宙，人类则是从其他层掉到地球上的垃圾。据此回答1～2题。1．李洪政治

违背了世界的本质是物质的原理

生活在地球上的人类组成了一个大的家庭，在我们这个家庭中拥有着不同的肤色、发型、眼型、鼻型的成员，存在这一差别的原因是[]A．基本生理解剖特点的不同历史

地理环境等众多因素长时间影响

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