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地震中的父与子1
、在地震灾害面前年轻的父亲想到什么?又是怎样做的?（用自己的话概括出来）2、“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”,为什么不直接写他挖了38个小时?3、父亲让阿曼
其他
、你从“这对了不起的”父子身
小学填空题·····1.《长相思》中的“故园”的这里的意思是.这首词寄托了作者之情.我还积累了这样的诗句：,.2.《地震中的父与子》12～15自然段描写父亲外
其他
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1.品质好,品质什么?品德好,品德什么?2.《地震中的父与子》中“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”这句话说明了父亲3
语文
1.地震中的父与子：儿子为什么会坚信父亲会来救他?在儿子心目中父亲是怎样的一个人?2.平分生命：男孩“经过一番思考”.根据上下文,发挥合理的想象,具体描写男孩的“一番思考”（不要
语文
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1、《地震中的父与子》父亲对儿子的承诺：作者这样反复写的好处：2、《“精彩极了”和“糟糕透了”》母亲的评价常常是：父亲的评价常常是：于是我觉得母亲：父亲：后来认识到生活
语文
地震中的父与子阅读答案1.”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时”,为什么不直接写他挖了38个小时?2.你从“这对了不起的”父子身上学到什么?
政治
《地震中的父与子》的阅读答案.1、文中括号的句子,请你联想并写出这位父亲在发掘废墟时的种种艰辛.2、画出描写父亲神态的语句,从中你体会到了什么?3、联系课文内容,你想对这位父亲说
语文
阅读下面的文字，完成1—4题。废墟下的课堂哑樵那节课她正在给同学们讲《地震中的父与子》，一个美国父亲在所有的人都绝望了不肯施以
语文
。当她念到“人们都摇头叹息着
地震中的父与子阅读1、指出下面两句话人物描写的方法.（1）这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道：“谁愿意来帮助我?”（2）他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪.2、文中写
语文
反复”是一种常见的修辞手法,
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