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如图，为测量江两岸码头B、D之间的距离，从山坡上高度为50米的A处测得码头B的俯角∠EAB为15°，码头D的俯角∠EAD为45°，点C在线段BD的延长线上，AC⊥BC，垂足为C，求码头B、D的距离（结数学

某人在一栋高层建筑顶部F处测得山坡坡脚B处的俯角为60°,又测得山坡A处的俯角为45°,已知=150米,tan∠ABC=2/3.,且E,B,C在同一条直线上．求建筑物EF高及点A铅垂高度数学

如图，小明在大楼30米高（即PH=30米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为15°，山脚B处的俯角为60°，巳知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：3，点P，H，B，C，A在同一数学

C．（1）山坡坡角（即∠AB

如图，一旅游者由山脚A滑坡角为30°的山坡AB行走800m，到达一个景点B，再由B沿山坡BC行走300m，到达山顶C，若在山顶C处观测到景点B的俯角为45°，则山高CD等于（结果用根号表示）．数学

如图，AC是高为30米的某一建筑，在水塘的对面有一段以BD为坡面的斜坡，小明在A点观察点D的俯角为30°，在A点观察点B的俯角为45°，若坡面BD的坡度为1：3，则BD的长为（30-103）米（30-103）米其他

如图，数学实习小组在高300米的山腰（即PH=300米）P处进行测量，测得对面山坡上A处的俯角为30°，对面山脚B处的俯角60°．已知tan∠ABC=，点P，H，B，C，A在同一个平面上，点H，B，C在同数学

A，B两点间的距离．

如图，一游人由山脚A沿坡角为30°的山坡AB行走600m，到达一个景点B，再由B沿山破BC行走200m到达山顶C，若在山顶C处观测到景点B的俯角为45°，则山高CD等于m．（结果用根号表示）数学

如图，数学实习小组在高300米的山腰（即PH=300米）P处进行测量，测得对面山坡上A处的俯角为30°，对面山脚B处的俯角60°．已知tan∠ABC=33，点P，H，B，C，A在同一个平面上，点H，B，C在同一条数学

，B两点间的距离．

如图，周末老师和同学们一起爬山，他们先由山脚A沿坡角为30°的山坡AB行走600m，到达一个山腰B，再由B沿山坡BC行走200m到达山顶C，若在山顶C处观测到山腰B的俯角为45°，则山高CD 数学

如图，某游客从山脚A沿坡角为30°的山坡AB行走600m到达景点B，再由B沿山坡BC行走200m到达山顶C，若在山顶C处测得景点B的俯角为45°，则山高CD等于（300+1002）（300+1002）m．其他

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