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把一块棱长为5分米的正方形钢坯,锻成横截面积是10平方分米的长方体钢材,锻成的钢材有多长? 数学

把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长32厘米，宽10厘米的长方体钢板，这块钢板有厘米厚．数学

体积单位间的进率一.应用题1.一个长方体的金鱼缸，长50厘米，宽30厘米，如果往金鱼缸里倒6立方分米的水，水深多少厘米？（列方程解答）2.有一块棱长6分米的正方体钢坯，现在要把它铸其他

在要在客厅里铺边长为50厘米

（2012•北京模拟）某家俱公司生产甲、乙两种型号的组合柜，每种组合柜的制造白坯时间、油漆时间如下表：型号甲型号乙生产能力（台/天）制白坯时间（天）612120油数学

种柜的日产量分别为x，y，则

英语翻译注浆成形的生产过程由以上9道工序组成,其中：吃浆就是模具吸附泥浆中的水分,形成坯体的工序.放浆又称空浆,是当坯体形成一定厚度时,排出多余泥浆的过程.放出的泥浆返英语

回泥浆池；(3)利用泥浆泵抽

有一批4.6米的条形钢材,要截成长0.7米和0.4米的甲、乙两种毛坯,要求甲种毛坯是乙种毛坯的2倍,问：如何设计下料方案,使残料最少?用算式,用不好用方程! 数学

数学建模的题某工厂生产过程中需要使用长度分别为3.1米、2.5米和1.7米的同种棒料毛坯分别为200根、100根和300根,现在已知原料的长度为9米.请你为这个工厂设计一个下料方案,既要满足生产过数学

度变更为11米,你如何对下料

把棱长6分米的正方体钢坯锻造成一个宽3分米，高2分米的长方体钢件，这个钢件的长是多少分米？数学

有四个材料、外形完全一样的齿轮，但制作方法不同，试比较它们中哪种使用效果最好？哪种最差？为什么？（1）铸出毛坯，然后切削加工成形；（2）从热轧厚钢板上取料，然后切削加工其他

。

（2008•三明）化学与生产生活、社会热点紧密联系．试回答：（1）为防止钢坯在高温烘烤和轧制过程中表面被氧化，造成铁损耗，可在钢坯表面涂上一层纳米硅酸盐涂料．这种涂料应具有化学

塑料购物袋的有偿使用制度．从

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