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如图,已知线段AB=2a(a>0),M是AB的中点,直线l1⊥AB于点A,直线l2⊥AB于点M,点P是l1左侧一点,P到l1的距离为b(a<b<2a).(1)作出点P关于l1的对称点P1,并在PP1上取一点P2,使点P2、P1关
其他
和数量关系,请说明理由.
1.已知全集U=R,集合A={x|x大于-1,小于等于2},B={x|4x+p小于0},且B包括于A的补集,求实数p的取值范围(A的补集中x是小于等于-1或大于2的,为什么网上的方法都用小于等于-1而不用大于2呢!)2.给出下
数学
={X|Y=X²+1} B=
一位哲人说过:“思想的可靠性在于其深入,感觉的虚幻在于其肤浅。”这句话强调了A.感性认识有待于发展为理性认识B.理性认识比感性认识更真实C.只有理性认识才能揭示事物的本质和规
其他
如图,已知矩形ABCD的边长AB=2,BC=3,点P是AD边上的一动点(P异于A、D),Q是BC边上的任意一点.连AQ、DQ,过P作PE∥DQ交AQ于E,作PF∥AQ交DQ于F.(1)求证:△APE∽△ADQ;(2)设AP的长为x,试
数学
数关系式,并求当P在何处时,
(2012•泉州)在△ABC中,P是AB上的动点(P异于A、B),过点P的直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,我们不妨称这种直线为过点P的△ABC的相似线,简记为P(lx)(x为自然数).(1)
其他
(l2)都是过点P的△ABC
“思想的可靠在于其深刻,感觉的虚幻在于其肤浅。”这话的哲理是①感性认识有待于发展到理性认识②肯定了物质是意识的源泉③理性认识才能揭示事物的本质和规律④理性认识依
政治
已知命题p;对于任意x∈R,有sinx≤1则A;非p:存在x0∈R,使sinx0≥1B;非p:对任意x∈R,使sinx≥1C;非p:存在x0∈R,使sinx0>1B;非p:对任意x∈R,使sinx>1选那个我要原因
数学
认识的根本目的有于A.获得感性认识和理性认识B.透过事物的现象认识事物的本质C.把理性认识应用于实践,去指导实践D.在实践中深化认识、发展认识,获得真理
其他
(2013•大连模拟)用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态,如图所示.略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相
物理
力将变小D.若绳子变短,Q受
辩论赛:论题知识等于能力,我属于正方,就是知识等于能力,对方是知识不等于能力.求论辩思路,包括对方可能提出的问题,以及对策,还有求知识等于能力的事例.财富全给你们了,不够说我在加
数学
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