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已知0大于x小于1/3则(1—3x)最大值为什么不能x=1-3x算这样不是基本不等式的最终的解法吗数学

基本不等式求最值问题已知函数f(x)=Inx+a/x(a∈R)当a≥1时,比较f(x)与f(1/x)的大小若f(x)在1,e上的最小值是3/2,求a的值若不等式f(x) 数学

基本不等式的题目希望好人帮忙的helphelp€sososos1若x＞2则（x^2－3x＋3）／x－2的取值范围是7已知x,y都是正数,若x^2＋（y^2／2）＝1则x√（1＋y^2）的最大值是3若0＜x＜4,则x（4－x）有数学

此时x＝嗯因为我新

高一数学基本不等式已知x>-1,求当x取何值时,x+4/(x+1)的值最小.只是数学练习册上的题目啊.求解.>=2*2-1=3怎么来的。麻烦跟我说下啊。实在是不懂。其他

基本不等式!已知x>0,且x2y=2,求x(y+1)的最小值数学

已知x>1,求x+(1/x-1)的最小值提示：用的是基本不等式数学

三道高一基本不等式急求y=√（2x-1）+√（5-2x）的最大值（2分之1＜x＜2分之5）已知x＞0,y＞0,求k=√（x+y）分之√（x）+√（y）的最大值已知x＞0,y＞0,且x分之1+y分之9=1,求使不等式x+y≥m恒成数学

高中基本不等式1.已知t＞0,则函数y=(t²-4t+1)/t的最小值为多少2.已知x,y＞0,且x+4y=1,则xy的最大值为多少这种题怎么算啊, 数学

怎样正确理解二元均值不等式“和式化积式”“积式化和式”,“和定积最大,积定和最小”?如何创造运用基本不等式的条件,合理添拆项或配凑因式?有什么好方法?提问：1.已知x,y为实数,4x2（2 数学

0,x+2y+2xy=8,则

已知x>三分之五,求代数式（x-1）平方÷（3x-5）的最小值要用高中基本不等式做数学

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