早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 203 与多倍体细 相关的结果,耗时201 ms
自然界中多倍体植株的形成过程一般是()①细胞中染色体加倍②形成加倍合子③减数分裂受阻④形成加倍配子⑤有丝分裂受阻⑥细胞染色体减半.A.⑤①④②B.①②⑥⑤C.
语文
在自然界中,多倍体形成的过程顺序是()①减数分裂过程受阻②细胞核内染色体数目加倍③形成染色体数目加倍的生殖细胞④有丝分裂过程受阻⑤形成染色体数目
语文
. ④⑤③⑥C. ⑥②③⑤D
自然多倍体形成过程的顺序是()①减数分裂过程受阻;②染色体数目加倍;③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞,再通过受精作用形成加倍的合子;④有丝分裂受阻.A.①②
语文
一个物理计算问题用F=am来求这个新的a是多少一个物体a=3m/s^2如果F增加到原来的2倍,质量增加到原来的3倍,求这个新的a是多少用F=ma来求解请详细写出步骤
物理
实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示.下列叙述错误的是()A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型
语文
胚囊是几倍体?水稻染色体数目是12对,胚囊染色体数目是多少?(胚囊是七细胞八核)是12乘以8吗?
语文
如图是某同学在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中观察到的实验结果,下列分析不正确的是()A.在整个分裂过程中,①所处时期细胞中染色体数目最多B.秋水仙素诱导多倍体的形成
语文
胞中染色体与DNA数量之比为
下列有关低温诱导植物染色体数目变化实验,说法不正确的是()A.原理和秋水仙素诱导多倍体的形成相似,都是作用于正在分裂的细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向
语文
片C.实验试剂及作用分别为:
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.培养保留接触抵制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次
语文
下列是以洋葱为材料进行实验的相关叙述,正确的是()A.经染色后,在高倍镜下能观察低温诱导洋葱细胞染色体数加倍过程B.经染色后,在高倍镜下能观察到洋葱根尖分生区多数细胞
语文
绿吡罗红染色后,能观察到细胞
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
热门搜索: