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新概念英语要怎么学!英语一点也不会现在在学新一.但是有些单词就是记不住.怎么读.但看到单词有些能知道意思.就是怎么读拼不出来记不住.读了多少遍都记不住怎么办.我我一天有7
语文
背的下了么?
步入了新的学校,认识了新的老师和同学,很多内心的想法展示出来,你一定有请以“我需要……”为题写作文提示:可填上“成长的空间”“鼓励”“关爱”“理解”等词语.500到600字的
语文
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处
英语
一横线,并在该词下面写出修改
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处加一个
英语
并在该词下面写出修改后的词.
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处
英语
线,并在该词下面写出修改后的
假定英语课上英语老师要求同桌之间互相修改作文,请你修改你同桌的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.删除:把多余的词用
英语
,在该词下面写出修改后的词.
假定英语课上英语老师要求同桌之间互相修改作文,请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。删除:把多余的
英语
,在该词下面写出修改后的词。
英语课上,老师要求同学相互修改作文。假设以下日记为你同桌所写,请你对其进行修改。日记中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加
英语
修改:在错的词下划一
英语课上老师要求同桌同学相互修改作文。假设以下便条为你同桌所写,请你对其进行修改。便条中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加
英语
词下划一横线,并在该词下面写
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加,删除或修改。增加;在缺词处加一
英语
词下面写出修改后的词注意;
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