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林黛玉这个人物特点A多愁善感B精明能干C才华横溢D体弱多病E狠毒泼林黛玉这个人物特点A多愁善感B精明能干C才华横溢D体弱多病E狠毒泼辣F孤芳自赏G世故圆滑选择符合林黛玉人物其他

古往今来,多愁善感的文人墨客们几乎都曾借雨来抒发自己的欣喜与哀愁.请分别从“欣喜”与“哀愁”默写古语文

古往今来，多愁善感的文人墨客们几乎都曾借雨来抒发过自己的欣喜与哀愁。请从“欣喜”与“哀愁”两个角度去默写描写雨的一些句子。（至少各一句）语文

结合下列诗句，谈谈你对“把抽象的感情具体化”的理解。1.试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。2.白发三千丈，缘愁似个长。3.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流语文

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只恐双溪舴艋舟载不动许多愁与问君能有几何愁中都写了愁说出他们在写法和内容上的不同不同点~ 语文

有没有朋友可以帮助我把此句对出相应的诗句,俏临寒风飘雨雪,片片是离人泪.云裳曼舞几多愁,滴滴都是,泪湿青衣袖华灯初上江水流,满眼尽是离愁.孤灯只伴影儿单,树影婆娑,难分愁与忧语文

参考相关诗句,说说浩荡离愁白日斜一句是如何表达诗人愁情的题下有：问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.夕阳西下,断肠人在天涯.紧急紧急! 语文

1、“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.”如何表现抽象愁绪?2、你还知道那些化虚为实,巧妙诉愁得诗词佳句,请写出并说明出处第二题至少两句语文

修辞方法与其他三项完全不相同的一项是（）A不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B白发三千丈，缘愁似个长。C问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。D试问闲愁都几许？一语文

修辞方法与其他三项完全不相同的一项是（）A?不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B?白发三千丈，缘愁似个长。C?问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。D?试问闲愁都语文

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