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古诗词佳句运用。1．教育人要站得高，看得远：。2．许多从书上学到的道理，要到实践中去运用，才会有更深刻的理解，正语文

正如古人说的那样：“

关于《花非花》一诗的问题白居易的《花非花》：花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。这首诗运用了什么修辞手法？花非花，雾非雾是抓住了梦的什么其他

解读诗句花非花,雾非雾.夜半来,天明去.来如春梦不多时?去似朝云无觅处.1.上面的诗句运用了修辞手法.2.“花非花,雾非雾”是抓住了梦的特点,“夜半来,天明去”点明了梦,“来语文

点.

1：每到节日时期,我们就会忍不住联系自己的亲朋好友为他们送去祝福,这是因为（）.填诗句2：我们的古诗词句中,很多运用了对偶的修辞手法,对仗工整,读起来朗朗上口比如（）填语文

】4：爷爷70大寿,亲朋好友

请你用一句话概括这段文字的主要内容〔不超过25个字）。学习古诗文的目的是恰当自如地运用它，但前提是要积累一定的数量。分类整理是积累的有效方法。分类整理标推多样，比语文

喜欢快、离愁别恨等情感的诗句

戴望舒的雨巷一诗中,多处运用重叠和反复的手法,试举例加以说明,并说说其表达效果. 语文

《再别康桥》中比喻是这首诗运用的较多的修辞手法,请将运用比喻的诗句找出来,并分析这些比喻表达效果语文

在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设语文

阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)浣溪沙孙光宪蓼岸风多橘柚香，江边一望楚天长，片帆烟际闪孤光。目送征鸿飞杳杳，思随流水去茫茫，兰红波碧忆潇湘。（1）“目送”两句运用语文

帆烟际闪孤光”一句是千古名句

一、积累与运用(25分)中华经典诗文是个广袤、深邃、xuàn()丽多彩的世界。这里有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔，有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈乐观。她语文

尚的情操，诗化我们多彩的生活

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