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课文注释说，作者的保姆原没有名字，因她娘家住在金华县大叶荷村，所以大家都叫她大叶荷。可作者在诗中却利用谐音，把她的名字改为“
大堰河
”。作者为什么这样做？[]
语文
堰河”。 C．因为人们常
以什么来象征背叛老师让写关于母爱的一篇作文,刚刚学了
大堰河
,想用象征手法写,一位母亲的伟大,爱人的背叛,和一系列,为了自己的孩子都忍下来了,突出这位母亲的伟大,不知道应该用哪些
语文
阅读《
大堰河
——我的保姆》第四节，完成以下问题。你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰
语文
之后， 在你补
下面从侧面间接表现
大堰河
善良仁爱的特点的一项是[]A．你把小儿被柴刀砍破的手包好。B．她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去。C．你用宽大的手掌把我抱在怀里
其他
诗在结尾，为什么说把这首诗“呈给大地上一切的，我的
大堰河
般的保姆和她们的儿子”？
语文
阅读《
大堰河
——我的保姆》第四节，完成以下问题。你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后
语文
在你把小儿被柴刀砍伤了的手包
下列各句中，标点符号使用正确的一项（）A．阅读下面的诗词，说说“丁香”在这里被赋予了什么含义？B．他勇敢坦直地声言：“我是地主的儿子，也是吃了
大堰河
的奶而长大
语文
、发挥想象、感受充溢于作品的
依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（）①大革命期间，许多知识分子在白色恐怖中如戴望舒那样，着不知该往何处去。②据诗人回忆说，
大堰河
曾经把诗人画的
语文
也没有再见面。 A．徘
依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是[]①大革命期间，许多知识分子在白色恐怖中如戴望舒那样，着不知该往何处去。②据诗人回忆说，
大堰河
曾经把
语文
意见后来似乎逐渐______
《
大堰河
——我的保姆》这是一首抒情诗，却有大量生活细节的描写。怎样看待诗中抒情与描写的关系？
语文
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