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共找到 353 与大肠杆菌的培养 相关的结果,耗时85 ms
请问有哪位对微生物实验方面比较了解的,我想请问一下,在做大肠杆菌的实验的时候,第一步培养一天后观察小导管里有很小的气泡,像米粒一样大的,那要做分离培养吗?还有在验证实验时接种
语文
实验试管产气数还是第一步的?
1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,实验包括4个步骤:①培养噬菌体②35S和32P分别标记噬菌体③放射性检测④离心分离.以下说法错
语文
S标记噬菌体后,让其侵染没有
根据微生物分离和培养的知识,回答下列问题:(1)分离纯化大肠杆菌的关键步骤是,该步骤常用的方法有两种:和,其中一种方法是将菌液进行一系列的,然后将不同稀释度的菌
语文
养物的关键是___,因此需要
4.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长.\x09()酶酶酶化合物甲化合物
语文
情况如下表:突变体突变体a(
关于赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌“的实验,以下分析正确的是()A.35S标记组:培养时间过长,沉淀物放射性增高B.32P标记组;搅拌不够充分,上清液放射性增高C.35S标
语文
P的子代噬菌体比例越低
某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是()A.培养时间过长会导致上清液放射性增强B.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分
语文
大肠杆菌的代谢产物(有机酸)能与伊红和美蓝结合,使菌落表现特定的颜色,下表为伊红-美蓝培养基的配方,下列说法中错误的是[]A.表中能为微生物提供碳源
语文
. 从用途来看,伊红-美蓝培
大肠杆菌的代谢产物(有机酸)能与伊红和美蓝结合,使菌落呈深紫色,并带有金属光泽。下表为伊红——美蓝培养基的配方,请从下面的四个选项中选出错项()蛋白胨
语文
伊红
TB培养基中,A液和B液配在一块灭菌来用,对大肠杆菌的生长有影响吗?有哪些影响
其他
在生命科学研究中,“放射性同位素示踪法”是常用的研究手段.请分析下列几个科学实验,回答有关问题.(1)将大肠杆菌的DNA分子用3H标记后,放在普通培养基上繁殖两代,如图所示.
语文
苷酸183个,则亲代DNA分
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