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举火求贤的译文齐恒公知宁戚,将任之以政,群臣争馋之曰:“宁戚,卫人也,去齐不远.君可使人问之,用未晚也.”公曰:“不然.问之,患其有小恶,忘其大美,此世所以失
天下之士
也.”乃夜举火爵
历史
爱下列各选项中选出正确的一项是:A.爱其子,择师而教之《师说》(吝惜)B.爱而不见,搔首踯躅《静女》(隐蔽,躲藏)C.不爱珍器重宝肥饶之地,以致
天下之士
。《
语文
把文言文句子翻译成现代汉语。①当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待
天下之士
,其平居无事夷灭者,不可胜数。②方急时,不及召下兵,以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急,无以击轲,而以
语文
“患其有小恶者,民人知小恶而忘其大美。此世所以失
天下之士
也。”这是《桓公知士》中,齐桓公对大臣们阻挠任用宁戚为齐国大夫所做出的答复。齐桓公坚持将宁戚“以为卿相”
政治
B. 坚持辩证的否定观
阅读下面的文言文,完成小题尹师鲁墓志铭欧阳修师鲁,河南人,姓尹氏,讳洙。然
天下之士
识与不识皆称之曰师鲁,盖其名重当世。而世之知师鲁者,或推其文学,或高其议论,或
语文
。博学强记,通知今古,长于《
阅读下面的文言文,完成后面题目。尹师鲁墓志铭师鲁,河南人,姓尹氏,讳洙。然
天下之士
识与不识皆称之曰师鲁,盖其名重当世。而世之知师鲁者,或推其文学,或高其议论,
语文
而有法。博学强记,通知今古,
理性认识科举制度对于现今的人才选拔具有重要意义。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。材料一以诗赋记诵求
天下之士
,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试
历史
学知识说明王安石是如何改革科
二、拓展延伸(一)课内阅读阅读全文,回答问题。8.朗读下面的语句,并用“/”划分出停顿的节奏。(1)吾于天下亦不轻矣(2)犹恐失
天下之士
9.写出下列句子中“子”
语文
(2) 吾,文王之子 __
5.下列各句中不含古今异义的一项()A.百年多病独登台B.因为长句,歌以赠之C.不爱珍器重宝肥饶之地,以致
天下之士
D.
语文
阅读下列材料,完成下列问题。材料一贾谊在《过秦论》中说:“秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海,
天下之士
斐然乡(向)风,若是者何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微
历史
。既元元之民冀得安其性命,莫
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