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(2)阅读摘自名著里的两段文字,回答问题。甲望见一座树林里一个小小古庙武松奔入里面把朴刀倚了解下包裹来做了枕头扑翻身便睡。却待合眼只见庙外边探入两把挠钩
语文
言自说道:“看这汉子一身血迹
我们给出如下定义:如图2所示,若一个四边形的两组相邻两边分别相等,则称这个四边形为筝形四边形,把这两条相等的邻边称为这个四边形的筝边.(1)写出一个你所学过的特殊四
数学
3),B(3,0),请你画出
一条小路的一边一共栽了9棵树,两头都栽,每两棵树之间距离都是5米,这条小路一共有多长?
数学
在270米长的大路两边植树{两头都植},每隔6米挖一个树坑,一共可以挖多少个树坑
数学
阅读右图及下面的文字说明,回答相关问题。人面鱼纹呈现圆形构图,画面由人头和鱼组成。圆圆的脸上有一对笑眯眯的眼睛,鼻子像倒立的“T”,嘴巴笑哈哈地大张着,嘴两边噙着两
历史
以擅长描绘自然物的时代,大概
A、B、C三个人,C在两张纸上分别写下了两个正整数,且两数相差1,分别贴在A和B的额头上,A,B两人只能看到对方额头上的数字,看不到自己额头上的.然后两人相互猜对方额头上的数字.第一轮:A说
数学
:A说我仍然猜不出;B说我也
数学问题公路段工人准备在一条公路的一边种树,两头都种,每两颗树之间相隔16米,一共中了187棵树,这条公路长多少米?请列式说明
数学
小学四年级课本上对平行四边的定义是:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.那么,“平行四边形的两组对边平行且相等”这句话该怎样判断?还是说“两组对边分别平行且相等”更准
数学
,已知平行四边形ABCD中,两邻边长分别为a,b,试用向量的方法求此平行四边形的两条对角线的平方和已知平行四边形ABCD中,两邻边长分别为a,b,试用向量的方法求此平行四边形的两条对角线的平方
数学
a一边长20CM,两条对角线长分别是290cm与14cm能成平行四边形b两条邻边是20CM与34cm,另一条对角边长60CM.C一边长为5厘米,两条对角线是4厘米与10厘米.D一边长为8厘米,两条对角线长分别是6厘米与10
数学
打错了。A项那个不是290厘
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