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①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起�①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来
其他
我却还以为船慢。他们换了四回
阅读《社戏》中甲、乙两段文字,完成题。(7分)(甲文)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是
语文
到歌吹了,还有几点火,料想便
七上语文课本第16课《社戏》11、12段修辞及其赏析两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似
语文
吹了,还有几点火,料想便是戏
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们
语文
面这段话中分别从听觉、视觉、
阅读下文,完成下列各题。游人只合扬州老丁立梅①很多诗人词人写过扬州,我独独喜欢黄慎写的一首诗:“人生只爱扬州住,
夹岸
垂杨春气薰。自摘园花闲打扮,池边绿映水红裙。”这
语文
红,醉了春风。 ②这样
阅读下文,完成下列各题。游人只合扬州老丁立梅①很多诗人词人写过扬州,我独独喜欢黄慎写的一首诗:“人生只爱扬州住,
夹岸
垂杨春气薰。自摘园花闲打扮,池边绿映水红裙。”这
语文
红,醉了春风。 ②这样
关于《三峡》课文的问题:1.描写三峡两岸群山巍峨,夹江的壮丽景色的句子是2.从正面和侧面描写猿声凄婉的春冬之时,三峡的自然景观别具一格,"良多趣味”,具体表现在
语文
《社戏》片段阅读①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但
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或者也许是渔火.②那声音大概
社戏(选段)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。社戏(选段)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中
其他
了,但我却还以为船慢。 他们
下列句子没有语病的一项是()A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来B.能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键C.作为中华民族的非物质文化遗产,
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