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高为4的直三棱柱被削去一部分后得到一个几何体，它的直观图和三视图中的侧视图、俯视图如图所示，则该几何体的体积是原直三棱柱的体积的（）A.34B.14C.12D.38 数学

一个几何体的三视图如图所示，其中正视图和侧视图是腰长为2的两个等腰直角三角形，则该几何体外接球的体积为（）A.43B.43πC.24πD.24 数学

某几何体的直观图如图1，其按一定比例画出的三视图如图2，三视图中的长度a对应直观图中2cm．（1）结合两个图形，试指出该几何体中相互垂直的面与相互垂直的线段，并指出相关线段的长数学

何体的体积与表面积．

（2014•凉山州三模）一个几何体的正视图、侧视图、俯视图如图所示，则该几何体的体积为（）A．2π3B．43πC．2πD．8π3 其他

一个几何体的三视图如图所示，其中正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形，则该几何体的表面积是2+22+2．其他

一个几何体的三视图如图所示，其中正视图和侧视图均是边长为2的等边三角形，则该几何体的表面积是（）A．473B．4+43C．12D．433 其他

已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图是边长为2的正三角形，侧视图是直角三角形，则此几何体的体积为833833．其他

某几何体的三视图如图所示，若其正视图为等腰梯形，侧视图为正三角形，则该几何体的表面积为（）A.23+2B.6C.43+2D.8 数学

英语翻译翻译成英文,随着可持续发展意识的增强,人们对环境问题也越来越重视,对如何使经济和环境协调发展也越来越关注.传统经济的发展已成为社会发展的绊脚石.要实现可持续发展,必须英语

济规律与生态规律一致,将经济

1、例举生活中的光源,并对光源下定义?2、光是如何传播的?为什么均匀介质?举例说明3、哪些例子可以说明光的直线传播原理?举例应用4、如何形象理解光的传播过程5、小孔成像和孔的形状有物理

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