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电解质为何会在水中分离?老师讲了电解质能在水中电解,分离成两种离子.以下是我的问题：老师说电解质能在水中电解,请问为何水能使电解质分离（请讲下原理）.还有,那么比如说氯化钠,又化学

一元二次方程的解是否一定有两个,如果不是那韦达定理又作何解释?如何判断解有几个数学

如何理解你如何对待别人,别人也往往会用同样的态度对你孟子曾经说过：“爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之.”现实生活中,我们常常有这样的困惑：“如何才能得到别人的友谊呢?如何才其他

你”请根据这句话也一篇作文

太虚大师如何解释念佛往生原理与其它法门的不同？佛法明因缘所生法，有两种力：一、可思议力，二、不可思议力。如依何等因得何等果，造何等业感何等报，有何等境起何等心，有何等其他

的因果道理，却要按部就班的循

怎么样才算理解了?如何更好的、更深层的理解知识点?文科要想很好的记忆首先要以理解为主,我的基础不好,而且有点知识我认为我理解了,可是运用时就运用的很不好.所以想请教大家有什么政治

(一)王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者,比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰：“弃之.”曰：“士师不能治土,则如之何?”王曰：“已之.”曰：“四语文

能.请轻之.以待来年然后已,

阅读下面文言文，回答问题孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王语文

妻子于其友而之楚游者，比其反

阅读选文，回答问题。管粮官任峻部下仓官王垕人禀操曰：“兵多粮少，当如之何？”操曰：“可将小解散之，权且救一时之急。”垕曰：“兵士倘怨，如何？”操曰：“吾自有语文

借一物，以压众心，汝必勿吝。

“聪明的小明的哥哥”语法问题上述应理解成(聪明的小明)的哥哥还是聪明的小明的哥哥）或者两者理解都可以.还有聪明的小李和小王,应理解成聪明的（小李和小王）,还是（聪明的小李其他

有这么句英语,如果你看到,会如何理解.afterreturningbeijingfromshanghaiyourfriend如果不告诉你中意,你会如果去理解这句话?实际上呢,这句话对方要表达的是:你的朋友从北京回到上海了(因为没有其他

述句)我觉得这样的用法,让我

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