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如图甲中bacd为导体做成的框架，其平面与水平面成θ角，质量为m的导体棒PQ与ab、cd接触良好，回路的电阻为R，整个装置放于垂直于框架平面的变化的磁场中，磁感应强度的变化如图乙物理

一直减小C．f先减小后增大D

探究1：如图1，在△ABC中，O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点，试分析∠BOC与∠A有怎样的数量关系？请说明理由．探究2：如图2中，O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点，则∠BOC与∠A有数学

：如图3中，O是外角∠DBC

如图1，在圆O中，弦AB和弦CD相交于点M．（1）求证：CMAM=BMDM；（2）若如图2中AB=CD，连接AD，OM并交于点E，则OM与AD有什么关系？请给出结论并证明．数学

如图是中华文化促进会设计的中华七大传统节日中的中秋节的形象标识，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过60字。语文

在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，如图1中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．（1）往沙桶中加入- 其他

在释放小车______（选填

求解………………假设某消费者的均衡如图,其中,横轴OX1和纵轴OX2分别表示商品1和商品2的数量,线段AB为假设某消费者的均衡如图，其中，横轴OX1和纵轴OX2分别表示商品1和商品2的数量，线段数学

。已知商品1的价格P1=2元

点M、N分别是正方体ABCD-A1B1C1D1（图1）的棱A1B1、A1D1的中点，用过A、M、N和D、N、C1的两个截面截去正方体的两个角后得到的几何体如图2中的①，则该几何体的正（主）视图、侧（左）视图、其他

车辆转弯时，能否顺利通过直角弯道的标准是：车辆是否可以行使到和路的边界夹角是45°的位置（如图1中②的位置），例如，图2是某巷子的俯视图，巷子路面宽4cm，转弯处为直角，车辆的数学

少能达到车身宽度，则车辆就能

一列沿x轴正向传播的简谐波，在和处的两质点的振动图像分别如图8中的实线和虚线所示。根据图对简谐波的波长和波速有如下一些判断：①波长可能等于4.0m②波长可能物理

是

如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线EF∥BC,设EF交∠BCA的平分线如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线EF∥BC,设EF交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.（1）探究：线数学

）当点O在边AC上运动时,

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