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化学实验室准备了如图所示实验装置:(1)写出C装置气体收集方法:.(2)用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气,化学方程式为,在这个反应中二氧化锰是,选择的发生装置是(
化学
于水,密度比空气小的气体.用
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),反应的文字表达式为高锰酸钾加热锰酸钾+二氧
化学
______(2)实验室用过
(2八八8•肇庆二模)可用如图所示装置制取(必要时可加热)和收集的气体是()A.铜和浓硝酸制二氧化氮B.氯酸钾溶液与二氧化锰反应制氧气C.浓氨水与氢氧化钙固体制氨气D.乙
化学
如下图所示,将三支充满二氧化碳的试管分别倒立在盛有水、澄清石灰水、浓氢氧化钠溶液中进行实验,请按要求回答相关问题:(提示:图示中呈现的是实验过程中的试管内液面的高度,
化学
碳能与水反应的方法是____
化学课堂上要学习碱的性质,老师让两位为同学和他共同实验,要求两位同学分别向澄清的石灰水和氢氧化钠的溶液里吹起,如图①②所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧
化学
氧化钠溶液无明显现象.。观察
(2014•河南二模)某实验小组在一定量的石灰水中通入CO2,产生沉淀的质量与通入CO2质量的关系如图所示.已知反应CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2易溶于水.(1)请描述实验过程中可
化学
多少?(不写计算过程)(3)
(10分)某同学用如图一所示装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2没有看到浑浊现象。经过思考分析后,该同学改用图二的
化学
看到石灰水先变浑浊再澄清的现
某校化学课外活动小组的同学利用塑料矿泉水瓶(质软)和注射器.设计如下图所示的实验探究二氧化碳与澄清石灰水的反应.振荡后.塑料瓶将发生什么变化?瓶内有什么现象?请解释产
化学
NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示.请回答:(1)由图一可知,20℃时氯化钠的溶解度为g;50℃时氯化钠的溶解度(填“>”或“<”)硝酸钾的溶解度;
其他
______;(3)如图三所
NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示.请回答:(1)由图一可知,50℃时氯化钠的溶解度(填“>”或“<”)硝酸钾的溶解度;(2)欲对含有少量氯化钠
化学
,将20g氯化钠溶于50g水
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