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“对比实验”是科学探究中的重要方法,是化学学习中行之有效的思维方法.我们在初中化学的学习过程中,如图所示实验都涉及到对比实验.请结合具体的实验回答下列问题:(1)实验A
化学
白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来
通过对比得出结论,是科学探究的重要方法,对比实验是化学实验中常用的实验手段.请按要求回答下列问题:(1)在学习过程中,我们做了如图1、图2所示的两个实验,请写出根据这
化学
)通过学习我们已经知道,氨水
某化学实验小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如图所示的实验装置.按要求回答问题.(1)如何检查装置A气密性?
化学
l2↑+2H2OMnO2+4
(2013•明溪县质检)为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图所示的实验,反应的化学方程式是2H2O2MnO2.O2↑+2H2O.请计算:(1
化学
质质量分数.
根据
如图所示的实验过程
和所提供的数据回答问题.(假设恰好完全反应,C中所生成的气体全部逸出)已知所发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O请计算回答:(1)水(H2O)分
化学
___ g.(3)计算所用稀
明明同学做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好),请回答下列问题:(1)反应过程中观察到的现象是.
化学
装置中气球的大小关系.(4)
晓涵同学做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实验过程如下图所示(实验装置的气密性良好),请回答下列问题:(1)A→B整个过程中观察
化学
A→B过程中产生该现象的原因
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验.(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块做,让木块水平方向受力为.(2)在四次实验中,滑动
物理
滑动摩擦力大小与___有关;
用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,实验装置如图所示:根据图回答:(1)乙装置的作用是.(2)实验过程中丁装置中没有明显的变化,
化学
(4)上述实验中,如果没有甲
某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:如图甲所示.在小车甲的前端粘有橡皮泥,推一下小车甲使之开始运动并很快达到匀速,然后与原来静止在前方的小车乙相碰
物理
用以平衡摩擦力.若已得到打点
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