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研究性学习是高中历史学习的方法之一，我们以“东西方文明的对话”为主题展开探究：探究主题一东西方的古代哲学与教育思想材料一孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德历史

一个品行高尚的君子必须具备的

某中学研究性学习活动小组五名同学在进行亚欧大陆气候课题研究过程中，发现了一些有价值的问题，请你积极参与他们的研究．问题探究：（1）小芳发现地处亚欧大陆中纬度地区的①、② 语文

这种现象的主要原因是___．

嫩肉粉的主要成分是蛋白酶，研究性学习小组尝试对嫩肉粉中的2种蛋白酶（A、B）的活性进行研究，探究两种酶的最适温度．研究小组查询资料得知，2种酶均提取自某生物，该生物常年生活语文

制成薄片，切成等大的小块进行

如图甲是探究阻力对物体运动影响的实验，如图19乙是探究动能大小与什么因素有关的实验．（1）图甲实验表明：平面越光滑，小车运动距离越．进一步推理可知，若平面绝对光滑，小物理

__，观察图中小球撞击木块后

探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”制订计划设计实验探究过程可以分为两个实验进行：（1）探究浮力大小与是否有关；（2）探究浮力大小与物体排开物理

ρ/103kg•m-3

在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。探究一M溶液中的溶物理

水溶液呈中性。（2）【设计

化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：探究一：蜡烛火焰哪一部分温度最高．小明同学点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛火焰的分层情况化学

与思考】（1）发现火柴梗的_

近日微博热传一个帖子：84消毒液与洁厕灵相混合使用会产生一种黄绿色的刺激性有毒气体，这是真的吗？某探究小组同学对此感兴趣，进行如下探究：探究一：该气体的成分猜想与假设其他

______．（2）梅梅说：

小文、小志、小杉探究“电流大小与什么因素有关”，根据图1场景回答问题：（1）猜想也是有依据的，请写出小杉猜想的依据是．（2）为了探究小杉的猜想，他们设计了如2图的实验电其他

滑动变阻器（20Ω，1A），

根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验．小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究．探化学

红磷

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