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（07年海南卷）在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳，甲骨文中也有如图1所示的带“贝”的文字。这说明（）A.贝用于占卜B.贝用于祭祀C.贝是装饰品D.贝是货历史

如图1所示甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．（1）由甲图可知，对于不同的器官来说语文

的生长素浓度，相当于甲图中的

小刚同学为了探究水沸腾时，温度随时间变化规律，按照如图1甲所示提供的实验装置进行试验探究，他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示：（1）如图1所示，物理

是他记录下的数据：

1、如图1所示,角MON两边上分别有A,C,E及B,D,F六个点,并且S△OAB=S△ABC=S△BCD=S△CDE=S△DEF=1,则S△CDF=.2、如图2所示,正方形ABC的周长为40米,甲、乙两人分别从A、B同时出发,沿正方形的边行走,甲数学

分钟行走55米,乙按顺时针方

如图1所示，电源电压恒定．当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如图2甲所示；当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如图2乙所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（）A．3.5V、8.5VB．8.5 其他

如图1所示是电阻甲和乙的I-U图象，下列说法正确的是（）A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4ΩC.如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电物理

V 时，电路总电流为 0.4

（1）小明利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为N/m．（2）小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边物理

：a．如图丙，在木板上记下悬

（1）如图1所示，为用核桃钳夹核桃时的情景，此时核桃钳可视为两根杠杆．请在图中画出作用在上面的动力F的力臂l和阻力F2的示意图．（2）如图2所示，试在甲、乙两个圈内选填“电压表物理

省力的绕绳方法．

利用如图甲所示的装置探究“海波熔化时的温度变化规律”．（1）图甲中，将装有海波的试管放入水中加热（水浴加热法）是为了使海波．（2）经过两次实验作出了如图乙所示的图象．物理

中的两个图线，海波熔化时尽管

如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为4：1，电压表和电流表均为理想电表，原线圈接如图乙所示的正弦交流电，图甲中的R1为热敏电阻（温度升高时其电阻减小），R为定值物理

两端电压的瞬时值表达式为

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