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如图，在△ABC中，点D在BC上过点D分别作AB、AC的平行线，分别交AC、AB于点E、F①如果要得到矩形AEDF，那么△ABC应具备条件：；②如果要得到菱形AEDF，那么△ABC应具备条件：．其他

如图，四边形ABCD为菱形，点E为对角线AC上的一个动点，连结DE并延长交AB于点F，连结BE．（1）如果①：求证∠AFD=∠EBC；（2）如图②，若DE=EC且BE⊥AF，求∠DAB的度数；（3）若∠DAB=90°且当△BE 数学

件与对应的结果）

如图，菱形ABCD的边长为2，BD=2，E、F分别是边AD，CD上的两个动点，且满足AE+CF=2．（1）求证：△BDE≌△BCF；（2）判断△BEF的形状，并说明理由；（3）试探究△DEF的周长是否存在最小值．如果其他

小值．

如图,矩形ABCD中,点E,F分别是AB,CD的中点,如果矩形ABCD∽矩形ADFE,求AB与AD的比值答案上说是√2：1 数学

如图所示，小球A从倾角37°高h=1.8m的光滑斜面顶点处由静止开始沿斜面下滑，同时从斜面底端C正上方与斜面顶端等高的E处以速度v0沿与斜面平行方向抛出一个飞镖，结果飞镖恰好在斜面上某物理

sin37°=0.6，cos

如图甲，B、C、D三点在一条直线上，△BCA和△CDE都是等边三角形．（1）AD与BE相等吗？为什么？（2）如果把△CDE绕点C逆时针旋转，如图乙，使点E落在边AC上，那么第（1）小题的结论还数学

（2014•上海模拟）如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，PA⊥平面ABCD，PA=AD=2AB=2，E是PB的中点．（1）求三棱锥P-ABC的体积；（2）求异面直线EC和AD所成的角（结果用反三角函数值表示）．其他

读等高线地形图：（1）写出图中字母所表示的地形部位名称C．D．E（2）在这幅图中，最高点的海拔至少在米以上．（3）如果要从A、B两处爬山，则选择从处爬山要容易些．（4 语文

红星中学为了解七年级学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计，其结果如表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，已知B、E两组发数学

有学生600人，请估计全年级

1.如图有一个五角星形ABCDE图案你能说明角A+角DBE+角C+角D+角E=180度吗如果B点向下移动到AC上或AC的另一侧上述结论是否依然成立请说明理由.2.小明的外婆送来满满一篮鸡蛋这只篮子最多只装55 数学

5只一数剩2只,可又忘了次数

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