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初一数学如果两条平行线被第三条直线所截,那么一组同位角的平分线互相平行说明这个命题是真命题的理由数学

下列各命题的逆命题成立的是（）A、如果两个角都是45°，那么这两个角相等B、全等三角形的对应角相等C、两直线平行，同位角相等D、如果两个数数学

下列说法正确的是[]A．如果线段AB与线段CD不相交，则线段AB与CD平行．B．两条直线被第三条直线所截，同位角相等．C．如果直线a、b被直线c所截得的八个角都相等，那其他

如果直线∥，∥，那么∥。这个推理的依据是（）A、等量代换B、平行公理C、两直线平行，同位角相等D、平行于同一直线的两条直线平行数学

一道初二数学题两条直线与第三条直线相交,同位角相等这是真命题还是假命题.如果是假命题,用如果...那么...举一个反例. 数学

（2007•奉贤区二模）下列命题中正确的是（）A．如果两条直线被第三条直线所截，那么同位角一定相等B．三角形的重心到三角形三个顶点的距离相等C．两圆相交时连心线垂直于公共弦其他

证明题,老大救我是否存在实数M,使一个直角三角形的两条直角边长是方程x^2-(m+2)x+4m=0的两个整数根?如果存在,试出这个直角三角形的三条边长,如果不存在,请说明理由数学

已知M（3,5）,在直线x-2y+2=0和y轴上各找一点P、Q,是三角形MPQ周长最小用数形结合的方法我知道了,能不能用解析几何的方法完成?（如果用解析几何方法,那至少需要设含有两个未知数的“函数数学

在直角三角形中,已知一条直角边和一个角,怎么能算出另外两条边长?举例：如果一条直角边为23cm,邻角为35度,求其余另外两条边.如果35度是直角边（23cm）的对角,又该怎么求其余的两条边? 数学

如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x，那么x的值是．数学

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