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1.先填空,再探究:(1)①如果a-b>0,那么ab;②如果a-b=0,那么ab;③如果a-b<0,那么ab.(2)由(1)你能归纳比较a与b大小的方法吗?请用文字语言叙述出来.
数学
连续发生的一系列生理活动可用流程图表示,利于归纳整理。如下流程图中错误的是A.果蝇发育:卵→幼虫→蛹→成虫B.消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C.红灯成像:角膜→
语文
比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较,你会发现这两种文明有许多不同,下列对其不同点的归纳正确的是()①地理环境不同,埃及
历史
质不同,埃及处于奴隶社会,雅
行列式证明题D=cosna这个页面里的题目,用数学归纳法,我的疑问是为什么选择按最后一行展开呢?如果选择按第一行展开怎么判断是否可以产生递推公式?
数学
数学归纳法时,如果n=k是成立,那么n=k-1成不成立
数学
数学归纳法的一个困惑?第二数学归纳法原理是设有一个与自然数n有关的命题,如果:(1)当n=1时,命题成立;(2)假设当n≤k时命题成立,由此可推得当n=k+1时,命题也成立.那
数学
1.已知f(n)=1+1/2+1/3+.+1/n,且g(n)=[1/f(n)-1][f(1)+f(2)+...+f(n-1)]归纳g(n)的值,并用数学归纳法加以证明2.用数学归纳法证明1*2^2+2*3^2+...+n(n+1)^2=[n(n+1)/12](3n^2
数学
11n+10)如果打字不清楚
不等式求证题,可能要用数学归纳法如果n≥2,n∈N,求证:(1+1/n)^n≥1+1/1!+1/2!+1/3!+……+1/(n+1)!不一定要用数学归纳法,只是那样可能快点,而且我接受快一些。
数学
数学归纳法第二步中假设的是什么是n等于k还是n等于k,命题成立如果是第二者,那么命题成立是假设的,难道说是因为n等于k+1成立则也证明了n等于k是也成立
数学
如果用数学归纳法证明某命题是错误的我看到许多例子都是数学归纳法证明真命题谁可以找到一个例子是数学归纳法证明命题是错误的.我找到个例子,f(n)=(n-1)(n-2)(n-3)……(n-99)=0n是正整数怎
数学
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