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分别请取一张A4纸和三张A4纸,紧紧地捏成大小不同的两个纸团,同时是他们从它们从同一高度下落.1.它们会落地吗?2.如果把一张A4纸捏成纸团,另一张A4纸打开,在作上述试验,他们会同时落地吗?3. 物理

《索桥的故事》阅读答案1.文中的“鱼嘴”和“石头”这两个词打上引号,是因为（）.2.文章中有一句话叫做他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样么?如果把这句话改成陈述句,行不语文

（1）在试管中加入5ML,百分之5的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸人试管木条是否复然?（2）如果向上述试管中加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸人试管.会发生什么现象?thankyou 化学

通过两节课的学习,我们已经将数的范围扩大了,那么你能写出几个不同类的数吗?分为类,分别是统称为整数,统称为有理数.我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪数学

某地强风的风速约为20m/s，设空气密度为1.3kg/m3．如果把通过横截面积为20m2的风能全部转化为电能，则利用上述已知量计算电功率的公式P= _ ，大小约为 _ W（取一位有效数字）物理

初三化学：中和反应是酸碱反应,如氢氧化钠和稀盐酸发生反应,那碳酸钠和盐酸反应呢?碳酸钠是盐,但溶液是碱性,算不算中和反应?而且在反映中一般中和反应先发生,如果把上述的两个反应放其他

1.已知有理数a,b满足5-√3a=2b+2/3√3-a,求a,b的值.(注:a不在根号内,用文字叙述就是5减去根号3乘以a等于2b加上三分之二乘以根号3减去a,求a,b的值)2.把2ax-10ay+5by-bx因式分解.如果答得好还会加分的. 数学

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如果答得好,我会有悬赏的有一个女孩,他从未画过画,现在他面前摆了一只玩具青蛙,他想借助一块玻璃,准确地把青蛙的形状描在纸上.请你给他想个办法,把你的办法表述出来. 物理

有下列数组排成一排：(11)，(21，12)，(31，22，13)，(41，32，23，14)，(51，42，33，24，15)，…如果把上述数组中的括号都去掉会形成一个数列：11，21，12，31，22，13，41，32，23，14，51，42，33，2 数学

此数列中的第2011项是（　

如果两个数除以同一个数所得的余数相同,我们把这两个数叫做关于模除数同余.例如14和26关于模6同余,记作14-=26（mod6).几个同余式（同模）相加、减、乘同余.利用上述特点,a除以5余1,b除以5余数学

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