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深化理解对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为＜x＞，即：当n为非负整数时，如果n−12≤x＜n+12，则＜x＞＝n．如：＜0＞=＜0.48＞=0，＜0.64＞=＜1.493＞=1，＜2＞=2，＜3.5＞=＜4.12＞=4，其他

+1＜5+12，所以实数x的

深化理解：对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为＜x＞，即：当n为非负整数时，如果n−12≤x＜n+12，则＜x＞＝n．如：＜0＞=＜0.48＞=0，＜0.64＞=＜1.493＞=1，＜2＞=2，＜3.5＞=＜4.12＞=4，… 其他

___（π为圆周率）；（2）

〔可说出含义也可不说〕1|a-2|+|b+3|+|c-5|=0,则a-b=,如果|X－5|=0,则x＝.2如果|x－5|＝3,则X＝. 数学

研究下列各式,你会发现什么规律?1×3＋1＝4＝2的二次方,2×4＋1＝9＝3的二次方,3×5＋1＝16＝4的二次方,4×6＋1＝25＝5二次方...1.请你将找出的规律用公式表示出来：2.如果a,b是有理数,那么（a+b）数学

啦o(∩_∩)o...

求教数学高手1,如果y平方＝xz,则()是()的比例中项2,在比例5：7＝15：21中求教数学高手1,如果y平方＝xz,则()是()的比例中项2,在比例5：7＝15：21中,如果第二比例项增加21,那么第四比例项数学

一条公路,3天修了全长的4分

(1)如果y2(平方)＝xz,则()是()的比例中项.(2)在比例5：7＝1(1)如果y2(平方)＝xz,则()是()的比例中项.(2)在比例5：7＝15：21中,如果第二比例项增加21,那么第四比例项必须增加(),比例才能成立.(3)一数学

4分之1,照这样的速度,修完

1．如果5X－4＋3Z＝13,X+Y+Z=11,则X＋10Y＋3Z＝（）．2．已知5X＝12－7Y,求（2X＋1）除以7,加上2（Y－1）除以5,的值．数学

如果有穷数列a1，a2，a3，…am(m为正整数)满足条件a1＝am，a2＝am－1，…，am＝a1，即ai＝am－i+1(i＝1，2，…，m)，我们称其为“对称数列”．例如，数列1，2，5，2，1与数列8，4，2，2，4，8 数学

的“对称数列”，其中b1，b

如果cosa=1/5,且是第四象限角,那么cos(a+2分之派）＝多少数学

1、用四舍五入法得到的近似数3.002万精确到.2、100微米是20厘米的分之一.3、如果（x＋1/x）^2＝5,则x^2＋1/x^2＝数学

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