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如图表示酶的催化反应过程．有关叙述错误的是（）A.适当增大①的浓度会提高酶促反应的速度B.如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量C.③或④的生语文

怎样区分方程中各自变量对结果的影响程度比如已知某方程如w=a^2bc,如何计算出a、b、c对w影响的大小,并进行排序. 数学

有A,B,C三个大桶,如果用满的A桶去灌满C桶,则A桶还剩下1/5；如果用满的B桶去灌满C桶,则B桶还剩下一半；而用两个满的C桶,另加9个小桶才能灌满A,B两桶.问三个桶的容积分别是几小桶?不要用一元数学

刚刚学...(我代我同学问来着..)1.已知直角三角形的两条直角边为a和b.斜边为c.(1)如果a=12,b=5.求c(2)如果a=3,c=4.求b(3)如果c=10,b=9,求a2.已知半径为rcm的圆的面积是半径为2cm和3cm的两个圆的面积的和. 数学

一个半径为2m的圆形钢板上裁

一道围栏将由0.5米宽的柱子和5米长的链子组成,如果这围栏的起点和终点均为柱子,下面不可能是围栏的长度的是().A.27米B.28米C.35米D.39米其他

如果直角三角形的三条边为2，4，a，那么a的取值可以有（）A.0个B.1个C.2个D.3个数学

如果,x+y=u,x-y=v那么2x-3y=()A.½（4u+v）B.½(5u-v)C.¼（v-5u）D.½（5v-u) 数学

GCT逻辑题小陈并非既懂英语又懂法语.如果上述断定为真,那么下述哪项断定必定为真?A.小陈懂英语但不懂法语.B.小陈懂法语但却不懂英语.C.小陈既不懂英语也不懂法语.D.如果小陈懂英语,那么数学

英语；3.两者都不懂为什么A

18.下面判断是否正确,说明理由.(1)如果A^2=B^2,那么A=B(2)如果A+C=B+C,那么A+B(3)如果AC=BC,那么A=B(4)如果AC=BC,那么A=B36.先阅读下面的变型过程因为M=N,所以2M=2N.所以2M-(M+N)=2N-(M+N)则M 数学

-N=N-M故(M-N)*(

如图，在树上距地面10m的D处有两只猴子，它们同时发现地面上C处有一筐水果，一只猴子从D处向上爬到树顶A处，然后利用拉在A处的滑绳AC滑到C处，另一只猴子从D处先滑到地面B，再由B跑到C 数学

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