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已知数列{an},如果数列{bn}满足b1=a1,bn=an+a(n-1)则称数列{bn}是数列{an}的生成数列已知数列{dn}的通项为dn=2^n+n设{dn}的生成数列{pn}若数列{Ln}满足Ln=dn,n是奇数 Ln=pn,n是偶数求数列{Ln}的前n项和T 数学

定义一种对正整数n的F运算定义一种对正整数n的"F"运算1.当n为奇数时,结果为3n+5；2.当n为偶数时,结果为n/2k（2的k次方）（其中k是使原式为奇数的正整数）,并且运算重复进行.例如,取n=26,则：2 其他

9次“F运算”的结果是———

定义一种对正整数n定义一种对正数n的“F”运算：一、当n为奇数时结果为3n＋5；二、当n为偶数时,结果为n/2^k（其中k是使n/2^k为奇数的正整数）,并且运算重复进行.例如：取n＝26,则：26经第一数学

结果为11,……若n＝449

已知a,b,c三个数中有两个奇数,一个偶数,如果S=（a+b+c)/n[n是整数不是0],那么s是奇?是偶? 数学

判断下列命题的真假,若是假命题,举出反例．（1）若两个角不是对顶角,则这两个角不相等；（2）若ab=0,则a+b=0．（3）如果n是整数,那么n²+3n=2是偶数数学

如果M和N都是质数，则M×N一定是（）A．质数B．偶数C．合数D．奇数数学

如果M和N都是质数，则M×N一定是（）A．质数B．偶数C．合数D．奇数其他

如果n是不等于0的自然数，那么2n+1（）A.是奇数B.是偶数C.可能是奇数，也可能是偶数数学

判断下列命题是否正确4只要最后答案就好取第一个满分答案如果n是奇数,n^2是偶数数学

1.若(2x-1)*(2-x)=ax的2次方+bx+c,则a=,b=,c=2.我校操场原来的长是2x米,宽比长少10米,现在把操场的长和宽都增加了5米,则操场面积增加3.三个连续的偶数,如果设中间的一个为n, 数学

则它们的积为________

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