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如果命题“P或q”为真命题，命题“P且q”为假命题，那么（）A．命题P和q都是为真命题B．命题P和q都是假命题C．命题P与命题q同真假D．命题P与命题“非q”同真假其他

如果命题“p或q”为真，命题“p且q”为假，则（）A.命题p和命题q都是假命题B.命题p和命题q都是真命题C.命题p和命题“非q”真值不同D.命题p和命题“非q”真值相同数学

设命题P：函数f(x)=lg(ax2-x+1/16a)的定义域为R命题Q：不等式√￣￣(根号头是2x+1)＜1+ax对一切正数x均成立.如果P或Q是真命题,P且Q是假名题,求实数a的取值范围数学

逻辑里的“蕴涵”怎么理解?真值表上说当且仅当P假Q真时,P对Q的蕴涵为假,请问真值表该怎么理解?如果P和Q是两个完全不相关的命题呢? 数学

数学简易逻辑测试题给定两个命题,P：对任意实数x都有ax^2+ax+1>0恒成立；Q：关于x的方程x^2-x+a=0有实数根；如果P与Q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围. 数学

命题r：如果则且；若命题r的否命题为p，命题r的否定为q，则A．P真q假B．P假q真C．p，q都真D．p,q都假数学

命题p：方程X^2+2mx+1=0有两个不等的负根,q:方程x^2+(m-2)x+1=0无实根.如果p或q为真,p且q为假,求m范围数学

命题p：方程X^2+2mx+1=0有两个不等的负根,q:方程x^2+(m-2)x+1=0无实根.如果p或q为真,p且q为假,求m范围答案是{m>=4或0 数学

命题p：已知“a-1＜x＜a+1：”是“x2-6x＜0”的充分不必要条件；命题q：∀x∈（-1，+∞），x+4x+1＞a恒成立．如果p为真命题，命题p且q为假，求实数a的取值范围．其他

问一道数学题设命题p：函数f(x)=x²-2ax-1在区间（负无穷,3]上单调递减,命题q：x²+ax+a＞0对X∈R恒成立,如果命题P或q为真命题,P且q为假命题,求a的范围数学

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