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共找到 445 与如甲状腺 相关的结果,耗时13 ms
在探究甲状腺激素的作用时,某学习小组用蝌蚪作实验,设计了如下实验方案:蝌蚪数量(只)甲状腺饲料中是否加入甲状腺激素方案一A组10破坏加B组10破坏不
语文
B组 10 不破
如图是人体甲状腺激素分泌调节示意图.下列说法错误的是()A.寒冷刺激时,细胞A分泌激素m,促进垂体分泌促甲状腺激素B.电刺激神经细胞C时,通过反射会引起甲状腺激素分泌增多
语文
状腺细胞表面存在不同的受体
科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙
语文
生长激素能促进蝌蚪的生长
为验证甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有重要作用,某同学设计了如下实验.下列分析错误的是()玻璃缸编号1号2号3号步骤12000mL河水和适量的新鲜水草步骤2?步骤3甲状腺激素5mg甲状腺
语文
腺抑制剂5mg,测量蝌蚪的体
如图所示细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质E、F可能依次是()A.下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体B.效应B细胞、病毒、抗体、抗原C.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体D.传出
语文
如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素).下列有关分析错误的是()A.结构乙表示垂体B.激素a为促甲状腺激素C.甲状腺细胞是激素b的靶细胞D.激素c含量过高时
语文
如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述,错误的是()A.X与Y结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.Z结构的
语文
机体在神经系统和体液的共同调节下可以维持内环境的稳定.如图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素.请
语文
分泌甲状腺激素,这体现了甲状
如图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是()A.若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺B.若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细
语文
状腺激素,则甲状腺为靶器官
什么样的病算自身免疫疾病?抗体与促甲状腺激素受体结合充当甲状腺激素的作用,引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为什么疾病?如果是自身免疫疾病的话,那么这个百度到的也应该
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