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如图1所示是桃花的结构模式图，如图2所示是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛语文

___（填图中代号）发育来的

如图1所示是桃花的结构模式图，如图2所示是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，语文

_（填图中代号）发育来的，结

如图分别是桃花和桃的果实的示意图，请分析完成下列问题．（1）图中由①、②、③组成的结构是名称是．（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行，语文

来的，图中⑧是由___（填序

如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题（1）花、果实和种子是绿色开花植物的器官．（2）桃树开花时常看到蜜蜂．蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行．要结出桃语文

构⑧只有一粒，原因是___．

（2014•桐城市）如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：（1）花、果实和种子是绿色开花植物的器官．（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃语文

____将发育成果实，桃的果

如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：（1）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行．要结出桃，还要经历另一个重要生理过程是．（2）图语文

中有棵桃树结出的桃子特别大又

如图1所示是桃花的结构模式图，如图2所示是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中语文

___（填图中代号）发育来的

如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：（1）花、果实和种子是绿色开花植物的器官．（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行．要结出语文

如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：（1）蝗虫的感觉器官主要集中在图中[一]；被称为运动中心的是图中所示部位；（2）苍蝇、蜜蜂、蝴蝶和蝗虫结构相似，身体分为头胸腹三个语文

境和内部结构存在较大差异，但

如图为一个草原生态系统的一角：蝴蝶在花草间飞舞，蜜蜂在采食花粉和花蜜，蝗虫和蝴蝶的幼虫在啃食草叶，蚂蚁在忙碌地往洞穴中搬运草籽，而蜘蛛却张开了大网，等待那些没有意语文

费者有______、____

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