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如图是用U型管压强计探究液体内部压强规律的实验装置．（1）实验中我们是通过观察比较来比较液体内部压强大小的；（2）若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等，应物理

部压强与深度的关系，应进行的

（2009•十堰）如图是用U型管压强计探究液体内部压强规律的实验装置．（l）实验中我们是通过观察比较来比较液体内部压强大小的；（2）若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强物理

3）若要探究液体内部压强与深

如图，是某兴趣小组“探究二氧化碳的性质”的实验，观察图片，回答一下几个问题：（1）该实验可以证明二氧化碳的和的性质（2）该实验还可以证明，蜡烛燃烧的时候需要．（3）化学

学习二氧化碳的性质和制取知识后，明明同学想探究鸡蛋壳的主要成分，他利用家庭中现有用品做如下实验：现有实验用品：玻璃杯、玻璃片、醋精、鸡蛋壳、草木灰等要完成此实验明明还化学

与碳酸钙反应的化学方程式：C

某化学兴趣小组利用如下主要仪器和药品探究二氧化碳的性质：Y型导管、紫色石蕊试纸、蒸馏水、铁架台（带铁夹）（1）将Y型导管平放在桌面上，分别放置湿润的紫色石蕊试纸和干燥的紫化学

应，生成酸性物质，该反应的化

化学中的实验探究一般需要：提出问题、猜想（假设）、实验、证据、结论与解释、讨论等步骤．课本中关于二氧化碳的性质中有如下实验：取0朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按化学

地）通过实验的观察，请填写下

如图是某同学制取二氧化碳及探究二氧化碳性质的有关实验：根据要求回答下列问题：（1）装置甲用来制取和收集二氧化碳气体．实验过程中两种化学药品的添加顺序依次是、，发其他

的______；（2）装置乙

某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验．如图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题：（1）a仪器的名称为；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，化学

利用装置D进行性质实验时，观

（2013•海门市一模）如图是某同学制取二氧化碳及探究二氧化碳性质的有关实验：根据要求回答下列问题：（1）装置甲用来制取和收集二氧化碳气体．实验过程中两种化学药品的添加顺序化学

，主要利用了CO2性质中的_

实验探究，如何设计实验证明维生素C较易失去电子．要求写出实验所用的试剂、现象和结论．化学

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