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阅读下面的文言文,完成下题。虞集,字伯生。父汲,娶杨氏。集三岁即知读书,是岁乙亥,汲挈家趋岭外,干戈中无书册可携,杨氏口授文,闻辄成诵。比还长沙,就外傅,始得刻本,
语文
国子助教,即以师道自任,诸生
根据诗句猜谜语春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.读书破万卷,下笔如有神.欲穷千里目,更上一层楼.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.相逢何必曾相识.(分别猜一成语)
语文
《谈读书》中作者从几个方面阐述读书方法的主要是指“读书是不可存心诘难作者......始能无知而显有知”一段
其他
李君同学收集到了一段关于读书的材料,但不大理解,请根据材料,告诉他应如何读书.材料:读书须知出入法,始当求所以入,终当求所以出.见得亲切,此是入书法;用的透脱,此是出书法.盖不能入
政治
英语翻译我喜欢读书.因为读书非常有趣,而且它能让我学到很多知识.我从小学三年级便开始喜欢读书,到现在已经有5年了,我真的很喜欢读书.请将这段话翻译成英语,
英语
阅读下面内容,完成后面各题读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读
语文
性格。 (1)以上内容选自英
读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人
语文
哲学家、作家___(姓名)的
阅读下面内容,完成后面各题.读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确.因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知.读史使人
语文
.(1)以上内容选自英国哲学
阅读下面内容,完成后面各题。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使
语文
皆成性格。(1)以上内容选自
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了.刚开始,我读的很快,(),大有“不求甚解”
语文
地阅读,不知不觉中,得到了丰
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