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“五伦之要，百行之原，相传数千年更无异义，圣人所以为圣人，中国所以为中国，实在于此。故知君臣之纲，则民权之说不可行也；知父子之纲，则父子同罪免丧废祭祀之说不可行也；知历史

张之洞C. 严复D.

“五伦之要，百行之原，相传数千年更无异义，圣人所以为圣人，中国所以为中国，实在于此。故知君臣之纲，则民权之说不可行也；知父子之纲，则父子同罪免丧废祭祀之说不可行也；知历史

张之洞C. 严复D.

孟子说，“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。孩提之童无不知爱其亲者，及其长也，无不知敬其兄也。”这表明孟子（）A.将孔子的政治主张发展为仁政B.主张历史

用斜线（/）给下面一段文言文断句（3分）凡善之生也皆学之所由一室之中必有主道焉父母之谓也故君正则百姓治父母正则子孝慈是以孔子家儿不知骂曾子家儿不知怒所以然者生而善教也语文

徐无鬼的翻译黄帝将见大隗乎具茨之山.适遇牧马童子,问涂焉,曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然.”“若知大隗之所存乎?”曰：“然.”黄帝曰：“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存. 语文

矣.”黄帝再拜稽首,称天师而

“所”字用法不同的一项是()A．世子申生为骊姬所谮(诬陷)B．项梁乃召故所知豪吏，遂举吴中兵C．子张、子游、子夏以有若似圣人，欲以所事孔子事之D．天之所覆，地语文

“所”字用法不同的一项是()A．世子申生为骊姬所谮(诬陷)B．项梁乃召故所知豪吏，遂举吴中兵C、子张、子游、子夏以有若似圣人，欲以所事孔子事之D．天之所覆，语文

黄帝将见大隗于具茨之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然.”“若知大隗之所存乎?”曰：“然.”黄帝曰：“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存.请问为天下. 语文

拜稽首,称天师而退.用简练的

阅读以下材料,回答下列问题：材料1：孔子说：“生而知之者,上也；学而知之者,次也；困而学之,又其次之；困而不学,民斯为下矣.”材料2：孟子说：“人之所不学而能者,其良能也；所其他

人之所生也,人之所学而能,所

英语翻译皇帝将见大隗乎具茨之山,遇适牧马童子,问涂焉,曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然.”“若知大隗之所存乎?”曰：“然.”黄帝曰：“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所在.请问语文

“皇帝再拜稽首,称天师而退.

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