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从这段文字中可以看出孔子是一个怎样的人?
子路见孔子
,孔子问曰:“何好?”曰:“好长剑.”子曰:“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉?”子曰:“狂马不释策,操弓不反
语文
于犀革.何学之为?”孔子曰:
孔子和众弟子乘坐马车到一个地方讲学,见前面有两个顽童坐在路中间顽耍,子贡赶紧停住车,大声嚷道:“你这两个顽童快让路,这是孔夫子的车!”孔子连忙喝住子贡,下车对顽童客客气气地
语文
:“周游列国,讲学传道.”
《说苑》孔子劝学路见孔子.子曰:“如何好乐?”对曰:“好长剑.”孔子曰:吾非此之问也.徒请以子之所能,而加以之学问,岂可及乎?”.子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革.以
语文
.”要的是翻译,急需,谢谢…
《论语·子路》里有一句著名的成语:欲速则不达。当时孔子弟子子夏做了莒父这地方的县长,向老师问政治。孔子给他指点迷津,说:“无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大
其他
分发挥主观能动性C.物质决定
对以下选段内容的理解和分析,正确的一项是()子见南子,子路不说。夫子矢之曰:“予所否者,天厌之!天厌之!”(《论语•雍也》)A.孔子诲人不倦B.孔子从谏如流C.子路当
语文
《孔子家语》中的“
子路见孔子
,问曰:“何好····”到子路敬拜曰敬受命”的翻译
英语
下列句子中的“见”表被动的一组是①昨夜见军帖,可汗大点兵②曹刿请见下列句子中的“见”表被动的一组是①昨夜见军帖,可汗大点兵②曹刿请见③冉有、季路见于孔子曰④秦诚恐不可得
语文
. ④⑦D. ③①
孔子弟子与蚱蜢的故事出自何处?(急待解决)一天,孔子的门徒正在院内扫地,一位身着绿衣的路人见孔子的门徒十分敬业,想考考他.便径直来到门徒身边说:你知道一年几季否?门徒讶然,笑曰
语文
我输了,我向你叩三个响头.门
阅读下面一组材料,根据要求作文。(60分)孔子周游列国时,路过吕梁瀑布。它从高处倾泻下来,水声訇訇。这时孔子看见一位老者走了下去。孔子想那
语文
赶上他,虚心请教:请告诉我,
作文孔子周游列国,路过一片麦田,见田中长满杂草,便替主人拔去杂草。不一会儿,田的主人气呼呼地跑来责问孔子,孔子不解地说,“可我拔除的是杂草啊!”主人余怒未
语文
笑皆非的事。 请以“主观热
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