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共找到 173 与孔子对从 相关的结果,耗时52 ms
如图1,AB两板相距很近,板中央有正对小孔,一束电子从A板小孔水平射入AB之间,电子射入A板小孔时动能100ev,电子束是连续射入的.在B板右侧,平行金属板MN之间加20V恒定电压,板长L=4×10
其他
B板间加一个交变电压U1,如
3.对下列句子的修辞手法判断错误的一项是(3分)()A.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病初愈的人。(比喻)B.那粗如巨癖,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间
语文
。(拟人) D. 我
如图甲所示,A、B是一对平行金属板。A板的电势,B板的电势随时间的变化规律为如图乙所示,现有一电子从A板上的小孔进入两板间的电场区内。电子的初速度和重力的影响均可忽略,
物理
能不会到达B板 B.若电子是
下列句子中没有错别字的一项是A.“学生凡语”橱窗内展示的,是学生们对人生的独特感悟。从文辞内容的锤练,到版面美工的设计,都让观赏者感叹不已。B.中航集团总经理孔
语文
提高。 C.公共服务的
语文知识填空.1、如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:().《论语》2、在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓:().《游山西村》3、仿句:
语文
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。材料反映出董仲舒()A.一生都反对邪
历史
C. 有力地推动了法家思想
国学大师柳诒证这样评价孔子没有他就没有中国文化请分别从思想合教育两方面各举一例对这一观点进行证实
历史
学生子路因为直率地谈论治国理想,孔子批评他说:“为国以礼,其言不让”,这说明孔子()A.反对学生从政B.强调以礼治国C.主张学思结合D.能够因材施教
历史
学生子路因为直率地谈论治国理想,孔子批评他说:“为国以礼,其言不让”,这说明孔子()A.反对学生从政B.强调以礼治国C.主张学
历史
语文从我身边轻轻地走过,语文伴我走过古代,我和孔子对话”,."我明白了如何让正确对待求知
语文
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