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从孔子的“仁者爱人”、“和而不同”到孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，再到荀子的“制天命而用之”等等，我国春秋战国时期的“百家争鸣”对中华文化的繁荣昌盛做其他

思想运动促进文化发展D.教育

下列属于孔子思想的是①“仁者爱人”②“有教无类”③“性本善”④“以德为政”[]A．①②④B．①④C．①⑧D．①② 历史

下列哪些是孔子的思想主张①“仁者，爱人”②“克己复礼，以为仁”③提倡“民贵君轻”④“制天命而用之”A、①②③B、①②C、③④D、① 历史

孔子说：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子说：“兼相爱、交相利”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是：（）A、所处的时代不同B、代表的阶级立场不同C、思想观念历史

一、读《大道之行也》,做题1、“天下为公,选贤与能,讲信修睦”是分别从哪三个方面说明“大道”的?2、给文章划分层次,并总结层意3、孔子的“大同”理想激励后代无数的仁人志士为之而语文

孔子的“大同”理想激励后代无数的仁人志士为自己的理想而奋斗,你知道历史上有哪些这样的进步思想家或社会改革家?请写出一人并用一句话概括其主要事迹.人物：,主要事迹：历史

孔子提出“仁”的学说。在古今社会，下列符合孔子“仁”的思想的行为是[]A．以强凌弱B．乐于助人C．以大欺小D．杀富济贫历史

阅读下列有关儒家思想的材料：材料一子路问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之，曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，历史

一件武器，启蒙思想家普遍认为

在下面横线处，仿照前面画波浪线的句子，各补写两个例子。（6分）人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，语文

马迁《史记》的严谨态度，文天

在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格，从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，，；从古今中语文

一个读书人，是一个有机会拥有

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