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指出下列句子使用的修辞手法，并分析其作用。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。语文

下列各项都有大脑皮层参与活动的一组是A.蜜蜂采蜜和鹿看见豹子追就急速逃跑B.强光下瞳孔收缩、误食有害物而呕吐C.玉米暝晚间活动和小鸡模仿母鸡用爪扒地索食D. 语文

一只乌鸦口渴了,到处找水喝.它看见一个瓶子,里面有半瓶水.可是,瓶口很小,而且用软木塞塞住了,乌鸦喝不着.不能敲碎瓶子,不能拔去木塞,不能在塞子上钻孔,怎么才能喝到水?乌鸦看到旁边有其他

六年级语文加上关联词语,把两句合成一句话.1.流水是司空见惯的,孔子竟能看出如此深奥的道理.2.欣赏制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话,品尝碧螺春茶更有一种陶醉的感受了.3.白鹭被人们忘语文

求老师解答：课内阅读.曲课内阅读.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.在洛阳（诚城）外,孔子看见一（架驾）马车,车旁站着一位七十语文

要拜访的老师吧!于是上前行礼

仔细读下面的一段话,仔细读下面的一段话,完成后面的练习.在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问.孔子想：这位老人语文

生吧?”“你是——”老人见这

仔细读下面的一段话，完成后面的练习。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人语文

是——”老人见这位风尘仆仆的

六、精读课文，完成练习。1.精读课文第二自然段，回答问题。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车语文

要拜访的老师吧！于是上前行礼

一次，孔子外出讲学，途中正遇暴风雨，无奈只得跟随一老渔翁进山洞避雨。此洞口临近海岸，孔子站在洞口观看雨中海景。只见海面上狂风掀起层层波浪，暴雨击起片片水花，语文

见得掀起浪千层，雨打沙滩谁能

阅读下面一组材料，根据要求作文。(60分)孔子周游列国时，路过吕梁瀑布。它从高处倾泻下来，水声訇訇。这时孔子看见一位老者走了下去。孔子想那语文

赶上他，虚心请教：请告诉我，

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