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孔子有两个学生,一个是冉耕,字“伯牛”,另一个是司马耕,字“子牛”。他们有趣的名字可以印证的春秋时期的历史现象是A.农民可以接受教育B.牛耕技术出现C.孔子是一位大教育家D.铁
其他
郅恽字君章,汝南西平人也。子寿。寿字伯考,善文章,以廉能称,举孝廉,稍迁冀州刺史。时,冀部属郡多封诸王,宾客放纵,类不检节,寿案察之,无所容贷。乃使部从事专住王国,又徙督邮舍王宫
语文
三迁尚书令。朝廷每有疑议,常
阅读下面的文字,完成下题。高允,字伯恭,勃海人也。世祖引允与论刑政,言甚称旨。因问允日:“万机之务,何者为先?”是时多禁封良田,又京师
语文
斗,不勤则亩损三斗。方百里损
阅读下面文字,回答问题。范乔字伯孙。年二岁时,祖馨临终,抚乔首曰:“恨不见汝成人!”因以所用砚与之。至五岁,祖母以告乔,乔便执砚涕泣
语文
一事而终不能。”光禄大夫李铨
材料解读和观点辨别是常用的学习历史的方法。回答以下问题。(1)在学习我国古代农业经济时,某同学搜集到一段资料:“孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。
历史
些信息?请写出你的推论过程。
孔子弟子有一位姓冉,名耕,字伯牛。这样的名字被看成是春秋时已有牛耕技术的旁证。那么商王的称呼如外丙、太甲、盘庚等,也间接说明了商朝已经:[]A.出现成熟的文
历史
阅读下文,完成第后面问题。(16分)左雄传①左雄字伯豪,南阳涅阳人。安帝时,举孝廉,稍迁冀州刺史。州部多豪族,好请托,雄常闭门不与交通。②永建初,公车征拜议郎。时,
语文
以下,类多拱默,以树恩为贤,
阅读下面的文言文,完成后面的小题。杨震字伯起,弘农华阴人也。八世祖喜,高祖时有功,封赤泉侯。高祖敞,昭帝时为丞相,封安平侯。父宝,习《欧阳尚书》。哀、平之世
语文
,卒于家 。 震少
阅读下面的文言文,完成以下小题(共16分)梁鸿字伯鸾,扶风平陵人也。父让,王莽时为城门校尉,寓于北地而卒。鸿时尚幼,以遭乱世,因卷席而葬。后受业太学,家贫而尚节介
语文
。其主犹以为少。鸿曰:“无它
哪些语句最能体现梁鸿的品德高尚,知识渊博和淡泊名利?快,梁鸿字伯鸾,扶风平陵人也.父让,王莽时为城门校尉,寓于北地而卒.鸿时尚幼,以遭乱世,因卷席而葬.后受业太学,家贫而尚节介,博览无
语文
以豕偿之.其主犹以为少.鸿曰
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