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孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读
书,自以为
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,即更刮目相待,大兄何见事之
阅读下面的文字,完成后面题。(25分)诗人的孤寂朱光潜①凡是情绪和思致,愈粗浅,愈平凡,就愈容易渗透;愈微妙,愈不寻常,就愈不容易渗透。一般人所谓“知解”都限于粗浅的皮
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浅的境界我们都是兄弟,在微妙
阅读下面的文字,完成后面题。(25分)诗人的孤寂朱光潜①凡是情绪和思致,愈粗浅,愈平凡,就愈容易渗透;愈微妙,愈不寻常,就愈不容易渗透。一般人所谓“知解”都限于
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里去的。在粗浅的境界我们都是
阅读下面的文字,根据要求作文。(一)成长的很大一部分,是接受。接受分道扬镳,接受世事无常,接受孤独挫折,接受突如其来的无力感,接受自己的缺点。然后发自内心地去改变,找
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是宅在家。对爱情最好还是保持
读《生命的价值》有感!600字作文 快啊,原文:有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“向我这样没有人要的孩子,” 院有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“向我这
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块石头到市场去卖,但不是真卖
阅读下面这首词,完成题。(5分)行香子(宋)苏轼携手江村。梅雪飘裙。情何限、处处消魂。故人不见,旧曲重闻。向望湖楼,孤山寺,涌金门。寻常行处,题诗千首,绣罗衫、与拂
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郊游。小题1:本词多用忆旧和
一道六年级的阅读题,请大家帮我解决!《挖断孩子前进的路》一对农村夫妻四十得子,因而宠爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进
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埂上,在上面断断续续地挖了十
孙权劝学文章初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?
孤常读
书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及
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待,大兄何见事之晚乎!”肃遂
一篇文言文,初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?
孤常读
书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁
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待,大兄何见事之晚乎!”肃遂
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。宿王昌龄隐居常建清溪深不测,隐处唯孤云。松际露微月,清光犹为君。茅亭宿花影,药院滋苔纹。余亦谢时去,西山鸾鹤群。(1)从本
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