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文言文阅读孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？
孤常
读书，自以为大
语文
日，即更刮目相待，大兄何见事
阅读下面的文言文。（一）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？
孤常
读书，
语文
日，即更刮目相待，长兄何见事
文言文阅读。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？
孤常
读书，自以为大有所益
语文
刮目相待，大兄何见事之晚乎！
阅读古诗文，回答下列各题。甲初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？
孤常
语文
蒙曰：“士别三日，即更刮目相
文言文阅读。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？
孤常
读书，自以为大
语文
目相待，大兄何见事之晚乎！”
阅读短文完成小题（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？
孤常
读书，自
语文
别三日，即更刮目相待，大兄何
分析一下句子所体现的说话人的了口吻,神态或心理1权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?
孤常
读书,自以为大有所益.”2（鲁肃）与蒙论议,大惊曰：“卿今者
语文
分析以下句子所体现的说话人的口吻,神态或心理.1权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？
孤常
读书，自以为大有所益。”2.与蒙论议，大惊曰：“卿今者
语文
帮忙翻译一篇文言文初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学蒙辞以军中多务权曰孤岂卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤
孤常
读书自以为大有所益蒙乃始就学鲁肃过寻阳与蒙论议
其他
英语翻译初,权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务.权曰：孤岂欲卿治经为博士邪!担当涉猎,见往事耳.卿言多务!孰若孤,
孤常
读书,自以为大有所益.蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与
语文
乎!肃遂拜蒙母,结友而别
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