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化学学习中,为了便于记忆和进一步深化对物质知识的学习,需要按组成和性质对它们进行整理和分类.现有部分物质如下表:序号①②③④⑤
化学
氧气 水 氧化钙 铁
应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动.关于苹果从最高点c到最右侧
物理
擦力越来越大C. 手掌对苹
生物、地理即将中考了,小华抓紧利用午休时间读背复习题,遭到同学们的抗议。他却认为:“学习是我的权利,任何人不能干涉。”请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。
政治
(7cj左•德州一模)归纳总结是学习化学多重要方法,可以将零散多化学知识点系统化.小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示多转化关系图.请回答下列问
化学
型是______反应;(y)
高一下学期期末考,物理只有79分,我在二流高中学习,这个分数只能是中上平时无论是简单还是难的,都只有七十几八十几分左右,非常想求突破!每次大考都有可能考到两三个知识点是不会的,这
政治
点,就是对那些微小的知识点进
学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为不正确的是()A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B.热传递改变物体的内能是不同
物理
有损耗,但能量的总量保持不变
理解概念,构建知识网络,掌握知识之间的内在规律,是学习化学的重要方法.如图是初中常见化学概念之间的相互关系.(1)写出下列物质的类别.甲;乙;丙.(2)
化学
、NaHCO 3 (3)同种
构建知识网络是一种重要的学习方法.(1)如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其A是磁铁矿的主要成分,B为红色固体单质,C是最理想的燃料.请
其他
2Fe3O4+4CO 高温
小聪学习了浮力的有关知识后,想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关,于是他去物理实验室找来一弹簧测力计和一个实心圆柱体,他用弹簧测力计挂着实心圆柱体,圆柱体
物理
度的变化情况如图乙,请你帮助
学习电学知识后,物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究,发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器,电路如图所示。闭合开关,用电压表和电流表对其进行测量,调节
物理
A 的示数变小
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