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共找到 211 与学习用品1 相关的结果,耗时112 ms
(2010•广安二模)某研究性学习小组为探究铝与饱和氯化铜溶液的反应,设计实验探究方案如下:(一)实验用品:纯铝片、饱和氯化铜溶液(二)实验记录:1.将铝片放入饱和氯化
化学
有液体飞溅到上部的铝片表面有
(2013•郴州模拟)我市某学习机营销商经营某品牌A、B两种型号的学习机.用10000元可进货A型号的学习机5个,B型号的学习机10个;用11000元可进货A型号的学习机10个,B型号的学习机5个.(1
数学
售1个A型号的学习机可获利1
初一四单元英语习题(回答快的多给分!)1.假设你忘记了一些需要带到学校的物品,打电话向家人求助.列个清单吧:2.请求别人捎带物品的句子是:3.用英语向家人发出请求(1)你请妈妈
英语
使用的句子是:5. 描述下
选字填空。稍哨梢捎1.爸爸在外地工作,每到开学时,总托人给我()些学习用品。2.王大妈今天喜上眉(),因为她搬进了盼望已久的新房。3.在冰封的雪山上,战
语文
历 厉 励 力5.在我
选字填空。稍哨梢捎1.爸爸在外地工作,每到开学时,总托人给我()些学习用品。2.王大妈今天喜上眉(),因为她搬进了盼望已久的新房。3.在冰封的雪山上,
语文
历 厉 励 力5.在我
金属制品和金属材料生活中随处可见,学习应用金属的性质尤为重要.(1)常用Ag、Pt、Au等做首饰,除了因为它们都有金属光泽外,还因为在通常情况下,它们的化学性质.(2)在实验
化学
,该实验中发生反应的化学方程
西方经济学的习题一条求解答如果消费者消费的商品X和商品Y的价格之比是1.25,他们的边际效用之比为2,为达到效用最大化,消费者应:()A.增购X和减少购买YB.增购Y和减少购买XC.同时
数学
四、品悟语言,完成练习。1.她不分昼夜,像一块干燥的海绵吹吸着知识的甘霖。这句话把“她”比作,读后我感觉到。我还可以用(课文中的一个成语)来形容她的这种学习劲头。2.她把
其他
海伦有更深刻的认识,可以用这
四、品悟语言,完成练习。1.她不分昼夜,像一块干燥的海绵吹吸着知识的甘霖。这句话把“她”比作,读后我感觉到。我还可以用(课文中的一个成语)来形容她的这种学
语文
词可以看出海伦对残疾人___
四、品悟语言,完成练习。1.她不分昼夜,像一块干燥的海绵吹吸着知识的甘霖。这句话把“她”比作,读后我感觉到。我还可以用(课文中的一个成语)来形容她的这种学
语文
词可以看出海伦对残疾人___
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