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急需3篇英语作文第一篇是：某教育局将每年九月一日定为爱心慈善日，请你以学生会的名义写倡议书，内容如下：1.许多孩子因贫困上不起学（too....to)2.他们没有足够的学习用品和衣物（其他

上学的权利（have th

学习了光的直线传播知识后，小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像（1）小明用硬纸筒制作“针孔照相机”探究小孔成像，如图1所示．请在图中画出小明用“针孔照相机”看物理

明薄膜离小孔的距离，像的大小

学习了液体压强的知识后，小明想利用生活中的物品设计一个实验，来探究液体的压强与液体深度的关系，请你帮助他选择需要的物品设计实验并写出实验步骤、现象和结论．1．选择物品：物理

观察与测量．（1）使用学习用的直尺测量身边3件物品的长度．物品一：长度．物品二：长度．物品三：长度．（2）使用学习用的直尺量出一条1米长的绳子，用这数学

_____．说说自己的体会：

（1）利用身边常见的物品做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用如图所示的塑料吸管和激光笔设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的：；物理

：______不同点：___

学习化学离不开实验，巴蜀中学的学子们更要积极动手做实验．（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的（填仪器名称，下化学

装置B排水收集氧气，气体从_

小明同学参加卖报纸的实践活动，把赚得的钱买学习用品捐赠灾区的同学．如果卖出的报纸不超过1000份，则每份报纸可赚0.1元；如果卖出的报纸超过1000份，则超过的部分每份可赚0.2元．若其他

综合学习性活动（6分）小题1:一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。请你也用成语给自己语文

优点：

学习了杠杆知识后，瑶瑶利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件．她所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等．（1）她将细线大致系在铅笔的中部位置，铅物理

平平衡可以消除铅笔重力对实验

学习了杠杆知识后，芳芳利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件，她所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等．（1）她将细线大致系在铅笔的中部位置，铅物理

将细线向___（选填“左”或

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