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进入初中后,
学习科目增多了
,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点,而有的同学不适应这种变化,于是逐渐
政治
年级某班决定召开一次“做学习
进入中学后,你会发现中学与小学有很大的不同,这些不同表现在()①
学习科目增多了
②学习难度加大了③自主管理的要求高了④社团活动更丰富多彩了。A.①②③B.②③④C.①③
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小华进入中学以后,他感到无所适从;
学习科目增多了
,作业难度大了,对老师讲课方式不习惯,一时接受不了,他想尽快适应中学生活,做学习主人,请你给他提几点建议。
政治
小丽自从进入中学后,最大的感受是:无论是学习还是生活,很多事情都得自己做主、自己做。小丽的感受表明()A.在中学,
学习科目增多了
B.在中学,学习负担加重了
政治
李璐是某校七年级的新生,她在进入中学的这段时间里,产生了许多困惑:困惑一:在上小学时,成绩一直名列前茅。进入中学,随着学习科目的增多和难度加大,李璐感觉到学习很吃力。
政治
帮她复习功课了,她感到非常不
李璐是某校七年级的新生,她在进入中学的这段时间里,产生了许多困惑:困惑一:在上小学时,成绩一直名列前茅。进入中学,随着学习科目的增多和难度加大,李璐感觉到学习很吃力。
政治
帮她复习功课了,她感到非常不
何明是个活泼可爱的孩子,进入中学后,
学习科目增多了
,他觉得忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到哪儿都不知道。周末在家复习功课时,心里总是惦记着电视里的精彩节
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晚上十一点多,也理不出头绪来
李璐是某校七年级的学生,她在进入中学的开始几个星期里,在新的学习生活中产生了许多困惑:困惑之一:初中的学习科目明显增多,难度普遍加大,尽管花了很多时间,学习成绩却
政治
果每门功课都做不好。困惑之三
材料一:经调查,进入中学后,很多学生反映中学的学习太辛苦。
学习科目增多了
,难度大了,作业也多了,感觉没有休息时间。老师对学习的要求高,却不事事安排好,都要自己去解决。
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跟同学交流的时候他痛苦地说:
小丽到了初中,发现科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教法也不同了,作业也增加了,整天忙得喘不过气来,很苦恼。对此,你认为小丽不应该[]A.首先
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目暂时放弃D.主动寻求老师和
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