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小王是个活泼可爱的孩子,进入中学后,
学习科目增多了
,他觉得忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到哪儿都不知道。周末在家复习功课时,心里总是惦记着电视里的精彩节
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晚上十一点多,也理不出头绪来
进入初中后,学习情况变化了,科目增多,老师讲课方法要求和i小学不一样了,面对这些变化,吴敏应该在学习上()A依靠家长辅导B买许多复习资料和参考书C做学习的管理者D一切听从老师的安
其他
材料一:升入中学以后,随着科目的增多,学习难度的加大,一些同学产生了厌学的想法。材料二:根据联合国教科文组织2004年公布的数字,全世界因战争、贫穷、疾病等被剥夺上学权
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学习上的困难就产生厌学的想法
进入中学后,同学们都会有很多新的发现和体验。下列发现和体验正确的有()①学习科目多了,学习更富有挑战性了②期待与新同学交往,又害怕别人不接受自己③学习的独立性增强
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C.①②③④
.随着初中学习科目的增多,难度在加深,科学地安排学习时间就显得十分重要。(1)初中学习有哪些显著变化?(至少三点)(2分)(2)结合自己的实际谈谈,为了提高学习效率,你采取了
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随着初中学习科目的增多,难度在加深,科学地安排学习时间就显得十分重要。你一定给自己制定了一个学习计划。(1)请写出你的学习计划。
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________ (2)经过
初中新生活中的“新”指的是()A.
学习科目增多了
B.来到了一个新的环境C.遇到了新老师D.是我们人生的一个新的起点
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小刚在小学时成绩一直名列前矛,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他想出问题所在吗?()A.让
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了,还需要加倍的努力、用功D
到了七年级学生要学习的科目与小学时相比,增加了将近一倍,面对突然增加的这些新科目,很多同学开始理不清头绪,甚至有些应接不暇了。面对这种情况,你认为()A、我们要
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求帮助 C、
小王是个活泼可爱孩子,进入中学后,
学习科目增多了
,忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到那儿都不知道。晚上在家复习功课时,心理总是在惦记着电视里的精彩节目。
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一点多,也理不出头绪来。因而
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