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中国近代有许多人主张
学习西方
,但目的不同.其中洋务派的根本目的是A.
学习西方
军事,武力抵抗侵略B.
学习西方
的技术,维护清朝统治C.
学习西方
思想,改革清朝制度D.
学习西方
政治,建立资产阶
历史
材料一:鸦片战争后,一股向西方学习的新思潮萌发了,近代中国向西方学习经历了三个层次:由
学习西方
的先进技术,后来发展到
学习西方
的政治制度,再后来
学习西方
的思想文化。(1)
历史
次运动侧重于学习西方的政治制
鸦片战争后,一股向西方学习的新思潮萌发,近代中国向西方学习经历了三个层次:由
学习西方
的先进技术,后来发展到
学习西方
的政治制度和思想文化。请根据所学知识,写出先进的中
历史
文化的学习?________
19世纪末,中国近代化的核心内容是[]A.
学习西方
军事技术B.
学习西方
政治制度C.
学习西方
经济技术D.
学习西方
自然科学
历史
19世纪末,中国近代化的核心内容是[]A、
学习西方
军事技术B、
学习西方
政治制度C、
学习西方
经济技术D、
学习西方
自然科学
历史
19世纪末,中国近代化的核心内容是[]A、
学习西方
军事技术B、
学习西方
政治制度C、
学习西方
经济技术D、
学习西方
自然科学
历史
19世纪末,中国近代化19世纪末,中国近代化的核心内容是[]A、
学习西方
军事技术B、
学习西方
政治制度C、
学习西方
经济技术D、
学习西方
自然科学
历史
戊戌变法运动和洋务运动的最大不同点是……急A.在军事上
学习西方
建立近代军事工业B.在经济上
学习西方
建立民用工业C.在政治上
学习西方
实行君主立宪制D.在文化上
学习西方
建立京师同文
历史
中国近代化探索的特点是
学习西方
的思想文化到
学习西方
的政治制度再到
学习西方
的科技。名称时间主张影响洋务运动19世纪60-90年代
学习西方
的科技中国近代化的开
历史
立宪制 符合中国历史发展
中国近代有许多人主张
学习西方
,但目的不同。其中洋务派的根本目的是()A、
学习西方
军事,武力抵抗侵略B、
学习西方
的技术,维护清朝统治C、
学习西方
思想,
历史
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