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“碘钟”实验中，3I－＋S2＋2的反应速率可以用与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量，t越小，反应速率越大．某探究性学习小组在20℃时进行实验，得到的数据如下表：回答下化学

2＝________．

学习了声速的相关知识后，小明和小华合作进行了“测量声音在空气中传播的速度”的实验．小明负责在起点打响发令枪，小华在终点负责计时．那么，小华第一次按秒表开始计时应该在物理

声传播300米路程时所用的时

有一学习小组进行登楼比赛,他们从一楼登上四楼,比赛结果是甲同学与乙同学同时到达比速度甲乙同学并列第一1）若比较他们谁做的功多,需测的物理量是什么?2）若要计算他们谁的功率大,还物理

苏教版版五年级下册数学练习册30页答案(第七题和第五题）5.张叔叔骑自行车,五分之三小时行12千米,照这样的速度,一小时行几千米?7.5（1）班有54人,积极参加课外活动小组,计算机组和科学组数学

的有多少人?

某研究性学习小组用如图1所示装置来测定当地重力加速度，主要操作如下：①由静止释放小铁球，用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t；②用刻度尺测量出两个光电门之间物理

v

（2013•温州一模）研究性学习小组的同学欲探究小车质量不变时其加速度与力的关系，在实验室设计了一套如图所示的装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为力传感器，P为小桶（内有沙物理

交流电源（含导线）外，还需要

某同学的测量记录中忘了写单位，请替他补上：①一枚硬币的厚度为2.4②自习课声音强度是22③人步行的速度大约为4④做一节广播体操正常时间约500．其他

小刚来到新学校后，心里非常高兴。但随着学习的深入，他感觉越来越难以适应。老师讲课时速度很快，也不再三番五次地重复；各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，常常顾此失彼；父政治

原因导致小刚学习节奏混乱？_

研究性学习小组的同学欲探究小车质量不变时其加速度与力的关系，在实验室设计了一套如图甲所示的装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为力传感器，P为小桶（内有沙子），M是一端带物理

还需要的实验仪器是___（填

英语翻译1.学习和练习跑的技术2.在速度和耐力两方面均技术娴熟3.在球场上来回奔跑4.一种被称作冲刺的特殊奔跑技术5.把脚看做四个不同部分6.耐力的要决7.长时间的奔跑而不觉疲劳英语

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